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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Roman, Ganzlektüre, Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Roman, Ganzlektüre, Textarbeit
Kreativer Schreibauftrag zum Roman "Ich knall euch ab" von M. Rhue + Erwartungshorizont
Kreativer Schreibauftrag zum Roman "Ich knall euch ab" von M. Rhue + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive, Textarbeit
Test zu den Inhalten der Musterstunde
Test zu den Inhalten der Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Textarbeit
Hierbei handelt es sich um eine Arbeit zum Thema Kommunikation. Eine Kurzgeschichte Carlo Manzonis soll mit dem Kommunkationsmodell von Thuns untersucht und das darin enthaltene Missverständnis erklärt werden.
Hierbei handelt es sich um eine Arbeit zum Thema Kommunikation. Eine Kurzgeschichte Carlo Manzonis soll mit dem Kommunkationsmodell von Thuns untersucht und das darin enthaltene Missverständnis erklärt werden.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
91 KB
Textarbeit
Fragen zur Erörterung Erörterung
Fragen zur Erörterung Erörterung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
76 KB
Textarbeit
verschiedene Aufgabenstellungen zur Textarbeit unterscheiden
verschiedene Aufgabenstellungen zur Textarbeit unterscheiden
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,04 MB
Stellungnahme
zu verschiedenen Sachtexte
zu verschiedenen Sachtexte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Novelle, Kurzgeschichte, Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Ausarbeitung mit Stundenverlauf und Erläuterungen
Ausarbeitung mit Stundenverlauf und Erläuterungen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
304 KB
Textarbeit
Zeitungsartikel schreiben
Zeitungsartikel schreiben
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Grundlagen der Texterschließung
Grundlagen der Texterschließung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Textarbeit
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
7,60 MB
Sachtexte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Methapher
Textarbeit, Satzzeichen der Wörtlichen Rede, Groß-und Kleinschreibung
Textarbeit, Satzzeichen der Wörtlichen Rede, Groß-und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
Textarbeit
Abfrage zu den sprachlichen Bildern und deren Bedeutung
Abfrage zu den sprachlichen Bildern und deren Bedeutung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Drama
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
436 KB
Roman
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
20 KB
Argumentieren, Sachtexte
Auswerten von Grafiken
Auswerten von Grafiken
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Drama, dramaturgische Mittel, Textarbeit
Textauszug aus Schillers "Wilhelm Tell" (I,3) und Aufgaben zur Analyse und Schreibauftrag.
Textauszug aus Schillers "Wilhelm Tell" (I,3) und Aufgaben zur Analyse und Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
Roman, Textarbeit, Sachtextanalyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch