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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
6 KB
Lesetechnik
Bewertungsbogen "Vorlesen"
Bewertungsbogen "Vorlesen"
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
62 KB
Lesestrategien anwenden
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum sprachlichen Schwerpunkt: Lesestrategien anwenden, inhaltliches Thema: Sams Wal
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum sprachlichen Schwerpunkt: Lesestrategien anwenden, inhaltliches Thema: Sams Wal
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Fantasieerzählung
Lehrprobe Erzählen will gelernt sein - Erarbeitung von Merkmalen spannenden Erzählens. Förderung der Schreibkompetenz durch das Verfassen eines spannenden Hauptteils einer Geschichte
Lehrprobe Erzählen will gelernt sein - Erarbeitung von Merkmalen spannenden Erzählens. Förderung der Schreibkompetenz durch das Verfassen eines spannenden Hauptteils einer Geschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
154 KB
Märchen
Lehrprobe Dialoge schreiben und inszenieren zum Märchen Hänsel&Gretel
Lehrprobe Dialoge schreiben und inszenieren zum Märchen Hänsel&Gretel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe UB zum Einstieg ins Thema Märchen
Lehrprobe UB zum Einstieg ins Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Erster Block (Doppelstunde) zu Lyrik in Klasse 5 (Jahreszeiten) Einstieg mit Musik und Bildern. Müssen selber rausgesucht werden. HIer nur Verlaufsplan und ein Arbeitsblatt zur Form - was macht Gedichte besonders? Vergleich Sachtext vs. Gedicht
Erster Block (Doppelstunde) zu Lyrik in Klasse 5 (Jahreszeiten) Einstieg mit Musik und Bildern. Müssen selber rausgesucht werden. HIer nur Verlaufsplan und ein Arbeitsblatt zur Form - was macht Gedichte besonders? Vergleich Sachtext vs. Gedicht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
886 KB
Lyrik
Wann ist ein Vergleich passend, wann weniger? Übungsblatt zum Stilmittel "Vergleich" im Gedicht. Zweite Stunde: Gedicht zum "Regen" (Jahreszeiten) - Entdeckung des Stilmittels "Personifikation" Grober Stundenverlauf, zwei Arbeitsblätter
Wann ist ein Vergleich passend, wann weniger? Übungsblatt zum Stilmittel "Vergleich" im Gedicht. Zweite Stunde: Gedicht zum "Regen" (Jahreszeiten) - Entdeckung des Stilmittels "Personifikation" Grober Stundenverlauf, zwei Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
Lyrik Klasse 5, Jahreszeitenlyrik, Stimmung im Gedicht beschreiben, Musik als Ausdrucksmittel - SuS sollen anhand von Noten die Stimmung in zwei Gedichten festmachen - grober Verlauf einer Doppelstunde (Raster) und Arbeitsblätter: Besonderheiten im Gedich
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Höhepunkt
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
301 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Hier kommt die Erzählmaus (Teil I+II) – Erarbeitung sprachlicher Mittel zur Spannungssteigerung am Beispiel der Erzählung „Eine unheimliche Begegnung“
Lehrprobe Hier kommt die Erzählmaus (Teil I+II) – Erarbeitung sprachlicher Mittel zur Spannungssteigerung am Beispiel der Erzählung „Eine unheimliche Begegnung“
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
192 KB
Märchen
Unterrichtsvorführung in Deutsch 5. Klasse zum Thema Märchen
Unterrichtsvorführung in Deutsch 5. Klasse zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Standbilder bauen nach selbstgeschriebenen Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ub zu Erzählanfängen
Lehrprobe Ub zu Erzählanfängen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
41 KB
s, sLaut, ss, ß
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum s,ss,ß Phänomen, zu Erarbeiten an einem Lernbuffet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum s,ss,ß Phänomen, zu Erarbeiten an einem Lernbuffet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
957 KB
Probeunterricht 2012 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
23 KB
Erzählaufbau
Schrittfolge schriftlichen Erzählens
Schrittfolge schriftlichen Erzählens
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Umgang mit erzählenden Texten
Umgang mit erzählenden Texten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Referate
Umgang mit erzählenden Texten: Einen Lesevortrag halten
Umgang mit erzählenden Texten: Einen Lesevortrag halten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch