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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
705 KB
Novelle
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Texterschließung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Epochenbezug: Barock
Thema: Liebeslyrik der Barockzeit
AufgabentypII A: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführender Aufgabenstellung
Text:Sibylla Schwarz: ACh/Amor nimb dein schwäres
Joch von mir
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Analyse eines Szenenausschnitts aus Anouihls Antigone (S.53-55), an die sich ein Vergleich mit der entsprechenden Szene aus Sophokles' gleichnamigem Drama anschließt.
Analyse eines Szenenausschnitts aus Anouihls Antigone (S.53-55), an die sich ein Vergleich mit der entsprechenden Szene aus Sophokles' gleichnamigem Drama anschließt.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
Lehrprobe Traumnovelle - Analyse der gegenseitigen Geständnisse (Kap. 1) und ihrer Wirkung auf die Beziehung von Albertine und Fridolin mithilfe eines Actio-Reactio-Schemas; Gesprächsanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Romantik
Analyse des Gedichts "Die eine Klage" von Karoline von Günderrode - Thema "Liebeslyrik der Romantik und der Gegenwart ab 1980"
Analyse des Gedichts "Die eine Klage" von Karoline von Günderrode - Thema "Liebeslyrik der Romantik und der Gegenwart ab 1980"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Drama, Geschlossenes Drama
Iphigenie auf Tauris Analyse von IV,3 und Aufgabe zu IV,4 mit Bewertungsbogen
Iphigenie auf Tauris Analyse von IV,3 und Aufgabe zu IV,4 mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Gedichtinterpretation
Analyse eines Gedichts mit Bezug zur Literarischen Strömung (Neue Subjektivität)
Analyse eines Gedichts mit Bezug zur Literarischen Strömung (Neue Subjektivität)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Drama
GK Klausur "Iphigenie auf Tauris" Analyse von Thoas Monolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Bewertung der Figurengestaltung
GK Klausur "Iphigenie auf Tauris" Analyse von Thoas Monolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Bewertung der Figurengestaltung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Textarbeit
Klausur zum Thema Kurzgeschichten. Analyse der KG "Ein netter Kerl " von Wohmann mit weiterführender Aufgabe (innerer Monolog Ritas).
Klausur zum Thema Kurzgeschichten. Analyse der KG "Ein netter Kerl " von Wohmann mit weiterführender Aufgabe (innerer Monolog Ritas).
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal
Klausur zum Thema "Weimarer Klassik" Analyse und Interpretation von "Die Worte des Glaubens" von Friedrich Schiller sowie Stellungnahme zum Bildungskonzept der Klassik
Klausur zum Thema "Weimarer Klassik" Analyse und Interpretation von "Die Worte des Glaubens" von Friedrich Schiller sowie Stellungnahme zum Bildungskonzept der Klassik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Rhetorik
Lehrprobe Analyse der Rede zu Guttenbergs in Kelkheim während seiner Plagiatsaffäre im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema Rhetorik
Lehrprobe Analyse der Rede zu Guttenbergs in Kelkheim während seiner Plagiatsaffäre im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema Rhetorik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Aufklärung
Lehrprobe Analyse der Fabel "Die Wasserschlange" von G.E. Lessing im Rahmen einer U-Reihe zur Aufklärung
Lehrprobe Analyse der Fabel "Die Wasserschlange" von G.E. Lessing im Rahmen einer U-Reihe zur Aufklärung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Roman
Arbeitsblatt zur Analyse von Erzählstrategien
Arbeitsblatt zur Analyse von Erzählstrategien
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Gedichtinterpretation
Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch