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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, argumentative Texte verfassen
Lehrprobe
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten, creative writing, fiktionale Texte fortschreiben oder umgestalten, writing a comment, argumentative Texte verfassen
Reading Comprehension, Short Story, robots homeschooling
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, American High School System
linear argumentative essay
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, argumentative Texte verfassen
Mediation (South Africa), Composition, Cartoon analysis (modern technologies)
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Anleitung zum Verfassen eines Zeitungsartikels, How to write a newspaper article
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, writing a newspaper article, nichtfiktionale Texte, Textarbeit: Immigration USA
Eine simple SA, bestehend aus questions on the tex und text production. Schwerpunkt ist die Politik von Donald Trump.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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characterization, argumentative Texte verfassen
Charakterisierung zu Auszug aus Dead Poets Society und schreiben eines Comments
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe PRIMARK – brilliant bargain or fatal fashion?
Erarbeitung von Pro- und Kontraargumenten zum Thema Outsourcing in der Textilindustrie am Beispiel des Textildiscounters Primark mithilfe der Methode des Partnerbriefings
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erwartungshorizont zur Klausur
(Filmanalyse einer Szene aus 'American Beauty')
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, writing a dialectical essay, writing a comment, Racial Problems in the USA
Green Line English New, Volume 6, Unit 2 Reading Comprehension, composition Civil Rights Movement USA
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortschatz und Idiomatik, Comment, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
1. Schulaufgabe 10. Klasse Gymnasium Bayern Englisch Reading Comprehension und Text Production
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Redewendungen zur Analyse von Stilmitteln
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, writing a dialectical essay, Conditional Clauses
Leseverstehen; Blacks in the USA
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unterrichtsbesuch zum Thema "The carbon footprint - looking at sources of greenhouse gas". Arbeit mit "pie chart".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, persönliche Stellungnnahme, writing a comment, writing a dialectical essay
Connectives, Formulierung
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, American High School System, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema "Aspects of Growing Up". Unterrichtsentwurf erste Revision Verbeamtung auf Lebenszeit
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch