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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
gérondif formation et emploi
Lied für den Einstieg zum Thema Gérondif
Lied für den Einstieg zum Thema Gérondif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
191 KB
Bei diesem AB handelt es sich um einen Steckbrief, der in dieser Form ab Jahrgangsstufe 9 geeignet ist. Er eignet sich ideal, um zu Beginn eines neuen Schuljahres, die Lerngruppe besser kennenzulernen.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
temps, subjonctif, indicatif - subjonctif
Abgefragt werden Vokabeln der Lektion 1 und die Schüler müssen entscheiden, ob der subjonctif oder der indicatif verwendet werden muss.
Abgefragt werden Vokabeln der Lektion 1 und die Schüler müssen entscheiden, ob der subjonctif oder der indicatif verwendet werden muss.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
35 KB
futur simple
Wiederholung bzw. Einführung zum futur simple mit Übung (Moi et mon meilleur ami dans dix ans)
Wiederholung bzw. Einführung zum futur simple mit Übung (Moi et mon meilleur ami dans dix ans)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Das Kennenlernbingo dient in der E-Phase, die aus verschiedenen Klassen zusammengewürfelt wurde, als Methode sich spielerisch kennenzulernen und ganz nebenbei schon für die Themenbereiche des KCGOs sensibilisiert und zum freien Sprechen animiert zu werden
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Lektionstexte, Berufe beschreiben, Indirekte Rede, y und en, Verben auf -ir mit Stammerweiterung
Lektion 6/7,Textverständnis, savoir und pouvoir, à en, y, production écrite.
Lektion 6/7,Textverständnis, savoir und pouvoir, à en, y, production écrite.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
3. Fremdsprache, signification de l'adjectif selon la place, pronoms démonstratifs, lettre de candidature
+ participe présent
+ participe présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
sport, les jeunes, 2. Fremdsprache, si ou quand?, vocabulaire et tournures idiomatiques, discours indirect, conditionnel I, conditionnel II, futur simple,
Module 2, vocabulaire, discours indirect, la phrase conditionnelle I,II,III
Module 2, vocabulaire, discours indirect, la phrase conditionnelle I,II,III
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
Lehrprobe Amateurs de mat
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
311 KB
Lehrprobe Identifier les vers, les rimes et dégager l’organisation d’un poème.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
46 KB
Examen final
Französisch Kl. 10, Realschule, Sachsen
314 KB
C’est moi, À toi 2 Leçon 1
portefeuille « C’est moi », À toi 2 Leçon 1, connaissances de base
portefeuille « C’est moi », À toi 2 Leçon 1, connaissances de base
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
45 KB
Examen de certificat: lecture
Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Compréhension orale, Imparfait
KA zur Lektüre "35 kilos d'espoir", Schwerpunkt Kap. 6. Charakterisierung der Charaktere (Hauptfigur und Großvater), der Beziehungen, Gramm: imparfait, Verifizierung von Aussagen zur Lektüre als Ganzes. Hör-Seh-Verstehen: Lettre de motivation
KA zur Lektüre "35 kilos d'espoir", Schwerpunkt Kap. 6. Charakterisierung der Charaktere (Hauptfigur und Großvater), der Beziehungen, Gramm: imparfait, Verifizierung von Aussagen zur Lektüre als Ganzes. Hör-Seh-Verstehen: Lettre de motivation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Lettre de motivation
Informationstext über le Slam mit Aufgabenblatt parler d'un poème Arbeitsblatt Französisch 10 Bayern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
170 KB
parler d'un poème
Informationstext über le Slam mit Aufgabenblatt
Informationstext über le Slam mit Aufgabenblatt
Französisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
793 KB
Dialog
Lehrprobe Prendre contact par téléphone avec une entreprise
Lehrprobe Prendre contact par téléphone avec une entreprise
Französisch Kl. 9, Realschule, Berlin
17 KB
Redefächer /sprachliche Stütze zu chez le médecin
Zum Auschneiden und lochen!
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
compréhension de texte
Lehrprobe In der Lehrprobe handelt es sich um eine Analyse der scène 4, épisode 2, einer Schlüsselszene des Theaterstücks Antigone voilée von Francois Ost. Charakterisierung der Schwester Aicha und Yasmina, Gegenüberstellunge, Stellungnahme.
Lehrprobe In der Lehrprobe handelt es sich um eine Analyse der scène 4, épisode 2, einer Schlüsselszene des Theaterstücks Antigone voilée von Francois Ost. Charakterisierung der Schwester Aicha und Yasmina, Gegenüberstellunge, Stellungnahme.