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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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film movie review text
Anleitung zum Schreiben einer Filmkritik
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive
Eine Zusammenstellung verschiedener Regeln über die kontrastive Verwendung von gesund und infinitve. Manche Regeln überschneiden sich, scheinen aber für viele SuS so leichter anwendbar zu sein.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checklist für eine selbstgeschriebene film - review.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text
GreenLine New 5 Unit 3, Leseverstehen youth project, German lassen, Short answers, Emphasis, Textproduktion
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, Sprachmittlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Summer camps in the US - The nine weeks of your lifetime?
Video-gestützte Auseinandersetzung mit der Rolle des Betreuers eines Ferienlagers in den USA als lebensweltnahes Beispiel für einen längeren Aufenthalt in einem englischsprachi...
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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to have sth done, Future forms, Sprachmittlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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2 Arbeitsblätter zum Einstieg in das Thema Social Media mit Fragen zu kurzen Filmausschnitten
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Way of Life
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Lehrprobe zu "An Inconvenient Truth"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
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Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Present Participle, Present tenses for the future, Tenses, Listening Comprehension, Reading Comprehension
Probe Unit 3
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Teenage Dreams and Nightmares -
studying narrative texts (short stories)
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Thema: Verfassen einer Textanalyse zur Kurzgeschichte "Greyhound Tragedy"
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Bollywood, Gruppenpuzzle
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Human Rights Heroes
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
GL 4 (E2) Unit 3B - 4, topic: Native Americans, Grammar: Participles, let und make. Reading Comprehension, Text Production (creative writing)
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Harry Potter Buch I, Die SuS schreiben ein Diary Entry. hat gut geklappt im Unterricht. Note 2-3, 5. UB in einer starken Bild-Gruppe
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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