Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
1,52 MB
Chemisches Gleichgewicht, Haber-Bosch-Verfahren, Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
372 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
58 KB
58 KB
Methode: Übung
, Code-Sonne, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
, Code-Sonne, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage Eisenthiocyanat
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Methode: Test Oxidationszahlen (Aldehyde, Ketone, Alkohole)
, Oxidationszahlen
, Oxidationszahlen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,38 MB
4,38 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Kohlenstoffdioxid, Marmor, Säure
Lehrprobe Reaktion von Säuren mit Marmors, Nachweis des Gases Kohlenstoffdioxid
, Kohlenstoffdioxid, Marmor, Säure
Lehrprobe Reaktion von Säuren mit Marmors, Nachweis des Gases Kohlenstoffdioxid
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
1,90 MB
Methode: Materialpaket zu Erarbeitung der Neutralisationsenthalpie mit Rechenbeispielen... - Arbeitszeit: 300 min
, Energiebegriff, Energieumwandlung, Experiment, Kalorimeter, Neutralisationsenthalpie, Spezifische Wärmekapazität
Material zur Erarbeitung und zur Durchführung von Experimenten zur Ermittlung der Neutralisationsenthalpie mit Wärmekapazität
, Energiebegriff, Energieumwandlung, Experiment, Kalorimeter, Neutralisationsenthalpie, Spezifische Wärmekapazität
Material zur Erarbeitung und zur Durchführung von Experimenten zur Ermittlung der Neutralisationsenthalpie mit Wärmekapazität
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
519 KB
519 KB
Kunststoffe, Kunststoffrecycling, PET, PET-Flaschen, Polymere, Recycling
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
355 KB
355 KB
Kunststoffe, PET, Recycling, Schwimm-Sink-Scheider, Trennverfahren
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
77 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 60 min
, Brennbarkeit, Eigenschaften, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzbarkeit, Verformbarkeit
, Brennbarkeit, Eigenschaften, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzbarkeit, Verformbarkeit
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
49 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 60 min
, brennverhalten, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzverhalten, Stoffeigenschaften
Verschiedene kleine Versuche zur Auswertung der Eigenschaften von Kunststoffen
, brennverhalten, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzverhalten, Stoffeigenschaften
Verschiedene kleine Versuche zur Auswertung der Eigenschaften von Kunststoffen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
22 KB
Alkane
Klassenarbeit Nomenklatur, Struktur und Eigenschaften sowie Reaktionen der Alkane
Klassenarbeit Nomenklatur, Struktur und Eigenschaften sowie Reaktionen der Alkane
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Alkanole, Aldehyde, Carbonsäuren
Die vorliegende Klassenarbeit ist zum Thema Alkanole, Aldehyde und Carbonsäuren. Abgefragt werden sowohl verschiedene Eigenschaften als auch Reaktionen
Die vorliegende Klassenarbeit ist zum Thema Alkanole, Aldehyde und Carbonsäuren. Abgefragt werden sowohl verschiedene Eigenschaften als auch Reaktionen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Egg-Race
, batterie, Zitronenbatterie
Es handelt sich um eine Unterrichtsskizze zu einem Unterrichtsbesuch.
, batterie, Zitronenbatterie
Es handelt sich um eine Unterrichtsskizze zu einem Unterrichtsbesuch.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
339 KB
339 KB
Methode: Schülerexperiment
, Kunststoffe, Polymere, Schleim, Schülerversuch, Slime
, Kunststoffe, Polymere, Schleim, Schülerversuch, Slime
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
117 KB
117 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Acrylglas, Kunststoffe, MMA, Plexiglas, PMMA, Polymere, Radikal, radikalische Polymerisation
, Acrylglas, Kunststoffe, MMA, Plexiglas, PMMA, Polymere, Radikal, radikalische Polymerisation
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
302 KB
302 KB
Carboxyl-Gruppe, Organische Verbindungen, Lambert Beersches Gesetz, Photometrie
Lambert Beersches Gesetz, optische Dichte, Infrarotspektroskopie
Lambert Beersches Gesetz, optische Dichte, Infrarotspektroskopie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
104 KB
Essentielle Aminosäuren, Isoelektrischer Punkt, IEP, Zwitterion, Isoelektrischer Punkt, Elektrophoreses, Dipeptide, Tripeptide, Peptidbindung
Arbeitsblatt zu Aminosäuren, Struktur, IEP, Peptidbindung, Peptiden
Arbeitsblatt zu Aminosäuren, Struktur, IEP, Peptidbindung, Peptiden
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Komplexchemie, Komplexe
Arbeitsblatt zu Metallkomplexen, 18-Elektronenregel, Ligandenaustausch
Arbeitsblatt zu Metallkomplexen, 18-Elektronenregel, Ligandenaustausch
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Aspirin, ASS, Ester, Hydrolyse
Experimentelle Hydrolyse von Aspirin im Schülerversuch
, Aspirin, ASS, Ester, Hydrolyse
Experimentelle Hydrolyse von Aspirin im Schülerversuch
