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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
365 KB
Porträt
1.Stegreifaugabe-Q11-Porträt-Selbstporträt
1.Stegreifaugabe-Q11-Porträt-Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,90 MB
Porträt
Skript Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Skript Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,52 MB
Porträt
Arbeitsblatt-2 Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Arbeitsblatt-2 Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,92 MB
Porträt
Schriftliche Ausarbeitung Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Schriftliche Ausarbeitung Musterstunde: Porträt-Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
133 KB
Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden
Lehrprobe Zeichnung - Porträt
Lehrprobe Zeichnung - Porträt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
Portrait Porträt Rembrandt
Lehrprobe Revisionsstunde zum Thema Selbstportrait, Gestaltungstechnische Assistenten
Lehrprobe Revisionsstunde zum Thema Selbstportrait, Gestaltungstechnische Assistenten
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Rembrandt
Mimikstudien nach Rembrandt
Mimikstudien nach Rembrandt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
60 KB
Bildanalyse, Bildbeschreibung, Interpretation, tabellarisch
tabellarische Analyse - Munch "Eifersucht": eignet sich, um Schülern zu verdeutlichen, wie einzelne Erkenntnisse der Analyse zu einer Interpretation führen
tabellarische Analyse - Munch "Eifersucht": eignet sich, um Schülern zu verdeutlichen, wie einzelne Erkenntnisse der Analyse zu einer Interpretation führen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
erste Kursarbeit (GK) zum Thema Porträtmalerei. Bildvergleich zweier Porträts, werkimmanente Interpretation sowie Tranzendenz durch Lebensdaten und biblischen Referenztext. Dauer der Klausur 3 Stunden
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Objekte
Land Art
Land Art
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
Lehrprobe Konzeption einer Hängung für eine Ausstellung der eigenen Arbeiten zum Thema Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Eva Heller, Farbe, Farblehre, Farbwirkung, Mark Rothko
Wie Farben wirken: Die SuS erkunden die Wirkung von Farbe und mit ihr verbundenen Assoziationen in einer zeichnerischen/ malerischen Übung. Herangeführt an an das Thema werden die Lernenden über Textsequenz eines Theaterstücks über Mark Rothko.
Wie Farben wirken: Die SuS erkunden die Wirkung von Farbe und mit ihr verbundenen Assoziationen in einer zeichnerischen/ malerischen Übung. Herangeführt an an das Thema werden die Lernenden über Textsequenz eines Theaterstücks über Mark Rothko.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Kunst, Proportionen, Proportionsschemata (menschliche Figur)
Lehrprobe SuS erarbeiten sich selbst die Proportionsschemata des menschlichen Körpers durch Ausmessen des eigenen Körpers
Lehrprobe SuS erarbeiten sich selbst die Proportionsschemata des menschlichen Körpers durch Ausmessen des eigenen Körpers
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
783 KB
Impressionismus
Lehrprobe eine Einführungsstunde in den Impressionsmus mit der Erarbeitung des Begriffs "Erscheinungsfarbe"
Lehrprobe eine Einführungsstunde in den Impressionsmus mit der Erarbeitung des Begriffs "Erscheinungsfarbe"
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Landschaft
Mensch und Natur - Praktische Aufgabe (Malerei auf Leinwand
Mensch und Natur - Praktische Aufgabe (Malerei auf Leinwand
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Porträtzeichnen, Praktische Klausur zum Thema "Porträtzeichnen"
Porträt – Nähe und Distanz in der Porträtzeichnung nach Fotovorlagen unter Einbezug der Licht-Schatten-Wirkung (praktische Klausur, Q1)
Porträt – Nähe und Distanz in der Porträtzeichnung nach Fotovorlagen unter Einbezug der Licht-Schatten-Wirkung (praktische Klausur, Q1)
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Plastk
Gestalterische Klausur zum Thema:Abstraktion einer Figur-Tonplastik
Gestalterische Klausur zum Thema:Abstraktion einer Figur-Tonplastik
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Kunst
Bildnerische Gestaltung mit schriftlicher Erläuterung zum Thema „Surreale Metamorphose“ Aufgabe: „Das ist ungeheuerlich“ - (Eine Tier-Pflanzen-Metamorphose)
Bildnerische Gestaltung mit schriftlicher Erläuterung zum Thema „Surreale Metamorphose“ Aufgabe: „Das ist ungeheuerlich“ - (Eine Tier-Pflanzen-Metamorphose)
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Objektkunst, Selbstbewertung
Lehrprobe Eine Lehrprobe als Abschluss einer Reihe zur Objektkunst. Die SuS sollten sich und ihre Mitschüler mit Hilfe eines Rasters selbst bewerten.
Lehrprobe Eine Lehrprobe als Abschluss einer Reihe zur Objektkunst. Die SuS sollten sich und ihre Mitschüler mit Hilfe eines Rasters selbst bewerten.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Deutung, Klausur, Stillleben, Vanitas, Vanitasstillleben, Werkanalyse
Klausur zum Thema Vanitasstillleben. Analyse-Deutung
Klausur zum Thema Vanitasstillleben. Analyse-Deutung