Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Dialogue, if-clause type 1, role play, Summer Holidays
Das Arbeitsblatt fordert die SuS auf, in PA einen Dialog zu verfassen, indem sie über ihre Sommerferien bzw. ihre Vorhaben während der Sommerferien sprechen sollen.
, Dialogue, if-clause type 1, role play, Summer Holidays
Das Arbeitsblatt fordert die SuS auf, in PA einen Dialog zu verfassen, indem sie über ihre Sommerferien bzw. ihre Vorhaben während der Sommerferien sprechen sollen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, acting out a roleplay, Förderung der Sprechkompetenz, Liverpool, Liverpool roleplay, role play, Sprechkompetenz, tourist and tour guide, Verfassen eines Dialogs
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen die SchülerInnen in Partnerarbeit einen Dialog zwischen einem Touristen und Reiseführer (tourist, tour guide) verfassen und anschließend ggf. vorspielen lassen. Das Arbeitsblatt enthält Vorgaben für den Dialog.
, acting out a roleplay, Förderung der Sprechkompetenz, Liverpool, Liverpool roleplay, role play, Sprechkompetenz, tourist and tour guide, Verfassen eines Dialogs
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen die SchülerInnen in Partnerarbeit einen Dialog zwischen einem Touristen und Reiseführer (tourist, tour guide) verfassen und anschließend ggf. vorspielen lassen. Das Arbeitsblatt enthält Vorgaben für den Dialog.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Förderung der Sprechkompetenz, Jahrgang 7 mündliche Prüfung, Mündliche Prüfung, personal interest, Sprechkompetenz, talking about oneself
Das Arbeitsblatt enthält 4 Felder mit persönlichen Fragen, die die SchülerInnen dazu anregen, in z.B. Partnerarbeit über sich selbst zu sprechen.
, Förderung der Sprechkompetenz, Jahrgang 7 mündliche Prüfung, Mündliche Prüfung, personal interest, Sprechkompetenz, talking about oneself
Das Arbeitsblatt enthält 4 Felder mit persönlichen Fragen, die die SchülerInnen dazu anregen, in z.B. Partnerarbeit über sich selbst zu sprechen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Dublin, Great Britain, Ireland, kulturelles Wissen, Liverpool, Länderwissen, mündliche Prüfung Jahrgang 7, northern ireland, United Kingdom
4-Felder-Arbeitsblatt mithilfe derer SchülerInnen in Partnerarbeit/Gruppenarbeit/Einzelarbeit Wissen (inkl Nordirland, Irland, Liverpool, Dublin) zusammentragen können.
, Dublin, Great Britain, Ireland, kulturelles Wissen, Liverpool, Länderwissen, mündliche Prüfung Jahrgang 7, northern ireland, United Kingdom
4-Felder-Arbeitsblatt mithilfe derer SchülerInnen in Partnerarbeit/Gruppenarbeit/Einzelarbeit Wissen (inkl Nordirland, Irland, Liverpool, Dublin) zusammentragen können.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
4,21 MB
4,21 MB
Methode: srf-soap_flirt-English
, flirt, srf
, flirt, srf
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Cardiff chase, quiz
Quiz zur Lektüre
Quiz zur Lektüre
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
2,43 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, manifest destiny, Settlers
Write 4–5 sentences from the perspective of a settler or an indigenous person during the time of Manifest Destiny.
, manifest destiny, Settlers
Write 4–5 sentences from the perspective of a settler or an indigenous person during the time of Manifest Destiny.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
502 KB
502 KB
Bildbeschreibung
Das Handout beinhaltet eine Step by Step Anleitung für das Beschreiben von Bildern. Zusätzlich gibt es Formulierungshilfen.
Das Handout beinhaltet eine Step by Step Anleitung für das Beschreiben von Bildern. Zusätzlich gibt es Formulierungshilfen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
picture description
In meinerm 8er Kurs habe ich ein Feedbackbogen erstellt, mit Hilfe desen die SuS die geschriebene Bildbeschreibung bewerten können.
In meinerm 8er Kurs habe ich ein Feedbackbogen erstellt, mit Hilfe desen die SuS die geschriebene Bildbeschreibung bewerten können.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
113 KB
Conditional sentences, Conditional sentences type II, if-clauses type I and II
Übungsblatt zur Wiederholung und Festigung der Anwendung der If-clauses type I&II
Übungsblatt zur Wiederholung und Festigung der Anwendung der If-clauses type I&II
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
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Methode: While-Viewing Task - Arbeitszeit: 20 min
, Detailverstehen, Einführung, Hörsehverstehen, quiz, Video, while watching
Arbeitsblatt mit Quizfragen zu den ersten 20 Minuten des YouTube-Videos "Unboxing South Dakota" (Link im Dokument) mit zehn Fragen, die während des Anschauens (While-Viewing Activity) das Hörsehverstehen des Videos sichern. South Dakota / Einstieg.
, Detailverstehen, Einführung, Hörsehverstehen, quiz, Video, while watching
Arbeitsblatt mit Quizfragen zu den ersten 20 Minuten des YouTube-Videos "Unboxing South Dakota" (Link im Dokument) mit zehn Fragen, die während des Anschauens (While-Viewing Activity) das Hörsehverstehen des Videos sichern. South Dakota / Einstieg.
AB: Access 4 Unit 2 'African Americans: from the age of slavery to the present' (reciprocal reading)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 90 min
, Leseverstehen, non-fictional text, Reziprokes Lesen, Sachtext, Textverständnis, Vorlesen
Arbeitsblatt zur Erschließung des Textes "African Americans: from the age of slavery to the present" in Cornelsen Access 4 Unit 2. Lesezyklen (nach Method Guide) mit zwischengeschalteten Verständnisfragen.
, Leseverstehen, non-fictional text, Reziprokes Lesen, Sachtext, Textverständnis, Vorlesen
Arbeitsblatt zur Erschließung des Textes "African Americans: from the age of slavery to the present" in Cornelsen Access 4 Unit 2. Lesezyklen (nach Method Guide) mit zwischengeschalteten Verständnisfragen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Easter, easter holidays, E-Mail, Feedbacksheet, Klasse 8, Writing e-mails
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
continous will future, going to future, present progressive future, Will-Future
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
how to, Summary, Summary writing
Checkliste für das Verfassen einer Zusammenfassung im Englischen. Abfolge in Schritten!
Checkliste für das Verfassen einer Zusammenfassung im Englischen. Abfolge in Schritten!
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Civil Rights Movement, Racism, Segregation
While/Post-Listening Task Video title: The Civil Rights Movement for Kids – What is Segregation?
While/Post-Listening Task Video title: The Civil Rights Movement for Kids – What is Segregation?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Bingo
Easter Bingo
Easter Bingo
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Berichtigung, Klassenarbeit Englisch, Reflexion
Finding repeated mistakes and patterns in your class test
Finding repeated mistakes and patterns in your class test
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
Methode: talking about summer holidays, simple past - Arbeitszeit: 20 min
, Simple Past, Summer Holidays
Die SuS sollen mit Hilfe sprachlicher Hilfe Notizen zu ihren Sommerferien machen und im Anschluss mehrerer Mitschülerinne und Mitschülern von ihren Ferien berichten.
, Simple Past, Summer Holidays
Die SuS sollen mit Hilfe sprachlicher Hilfe Notizen zu ihren Sommerferien machen und im Anschluss mehrerer Mitschülerinne und Mitschülern von ihren Ferien berichten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
390 KB
Methode: Among the hidden narrator point of view - Arbeitszeit: 15 min
, among the hidden, Narrator, Point of View
analysing the point of view , narrator in the novel among the hidden
, among the hidden, Narrator, Point of View
analysing the point of view , narrator in the novel among the hidden
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
