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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, Anderssein und Toleranz, soziales Wesen
- Interessenskonflikte - Lösen von Konflikten - Kompromisse - Regeln
- Interessenskonflikte - Lösen von Konflikten - Kompromisse - Regeln
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Bedeutung der Familie für Entwicklung und Werteorientierung, Gemeinschaftsfeld Familie
- Arten von Familien - Werte - Kindheit in früheren Zeiten - Kommunikation
- Arten von Familien - Werte - Kindheit in früheren Zeiten - Kommunikation
Ethik / Philosophie Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
14 KB
Das Fremde
Das Fremde verstehen und damit richtig umgehen
Das Fremde verstehen und damit richtig umgehen
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
Handlungsprioritäten, Klein und Großfamilie,Toleranz,Mutter braucht Hilfe, Entscheiden und Handeln, Der Mensch als soziales Wesen
Familienformen Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander Arbeitsblatt Ethik/Philosophie 5 Bayern
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
26 KB
Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander
Familienformen
Familienformen
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander
Arbeitsblatt zu eigenen Stärken und Schwächen
Arbeitsblatt zu eigenen Stärken und Schwächen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Menschen mit Behinderungen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Fortpflanzung und Entwicklung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Bayern
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Handeln und Rücksichtnahme
AB zum richtigen Verhalten
AB zum richtigen Verhalten
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wahrnehmung
AB Vorurteile
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Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wahrnehmung
Text "Die Blinden und der Elefant"
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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Urteile, Stereotype
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
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Außenseiter
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Familien in Not - Kinder zwischen Überbehütung und Verwahrlosung
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Hessen
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philosophieren mit kindern, Ring des Gyges, Was wäre wenn
Anbei ein AB, das ich bereits mehrfach eingesetzt habe. Die Lehrkraft muss zuvor die Geschichte vom Ring des Gyges vorlesen.
Anbei ein AB, das ich bereits mehrfach eingesetzt habe. Die Lehrkraft muss zuvor die Geschichte vom Ring des Gyges vorlesen.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Sachsen
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Beobachten, Formen der Wahrheit, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Urteilen, Wahrnehmung
AB mit Beobachtungsaufgabe, die an das Themenfeld Sinneswahrnehmung, Urteil und Wahrheit heranführt. Eignet sich besonders für's "grüne Klassenzimmer" oder den Schulhof.
AB mit Beobachtungsaufgabe, die an das Themenfeld Sinneswahrnehmung, Urteil und Wahrheit heranführt. Eignet sich besonders für's "grüne Klassenzimmer" oder den Schulhof.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christentum Islam Judentum, Weltreligionen
Arbeitsblatt 6. Klasse einer Gesamtschule zum Thema Christentum Islam und Judentum
Arbeitsblatt 6. Klasse einer Gesamtschule zum Thema Christentum Islam und Judentum
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ich und der Andere
Kennenlernspiel in Kleingruppen
Kennenlernspiel in Kleingruppen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Verantwortung für Kinder in schwierigen Situationen