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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
production de texte, compréhension de texte
le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
28 KB
il s'agit d'un script de la vidéo sur You tube : J'attendrai le suivant avec exercices de vocabulaires, grammaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
le vocabulaire
Amour_sentiments en rapport avec vocabulaire sur les sentiments. Texte + questions + solutions
Amour_sentiments en rapport avec vocabulaire sur les sentiments. Texte + questions + solutions
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
52 KB
le vocabulaire
Joies et peines + fiche de travail
Joies et peines + fiche de travail
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
26 KB
Oscar et la Dame rose _lettre 14
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
36 KB
Lettres 8-13_Oscar et la Dame rose
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
26 KB
Lettre 7 _Oscar et la Dame rose
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Oscar et la Dame rose_lettre 6
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Oscar et la Dame rose, lettre 5
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
26 KB
OScar et la Dame rose Lettre 4
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
39 KB
Oscar et la Dame rose Lettre 3
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Oscar et laDame rose. Il s'agit de questions réponses avec solutions pour la lettre 2
Reclam Verlag
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
conditionnel passé, conditionnel présent, Futur I, futur simple
AB zur Einübung der Zeitenfolge in den Si-Sätzen (Einsetz-, Vervollständigungs- u. Konstruktionsübungen)
AB zur Einübung der Zeitenfolge in den Si-Sätzen (Einsetz-, Vervollständigungs- u. Konstruktionsübungen)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
le vocabulaire
Themenwortschatz "Les jeunes" eingegrenzt auf "la famille" und "l'amité"
Themenwortschatz "Les jeunes" eingegrenzt auf "la famille" und "l'amité"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
46 KB
Lettre d'évaluation. Cette lettre s'adresse au professeur, mais on peut très bien l'adresser à Mémé qui apparait dans Le Petit Nicolas Reclam Verlag au chapitre 2 ou 3
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
31 KB
Texte simplifié du Petit Poucet et consignes pour continuer
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
35 KB
Le Petit Nicolas_Le conte _Le petit Poucet_ fiche de consigne pour la production d'un conte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
159 KB
Le petit Nicolas_ Travail écrit sur la lettre (scène d'analyse du film)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
production de texte, compréhension de texte
Zwei leicht verständliche Gedicht zum Wiedereinstieg nach den Sommerferien. Das erste ist aus der Perspektive eines Kindes geschrieben, das zweite eher die des Jugendlichen und Erwachsenen. Thema: Die Ferien sind leider vorbei, der Ernst beginnt!
Zwei leicht verständliche Gedicht zum Wiedereinstieg nach den Sommerferien. Das erste ist aus der Perspektive eines Kindes geschrieben, das zweite eher die des Jugendlichen und Erwachsenen. Thema: Die Ferien sind leider vorbei, der Ernst beginnt!
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le vocabulaire
Es handelt sich um nützliches Vokabular, das man den Schülern zu Beginn der Oberstufe an die Hand geben kann und das ihnen bei den ersten Klausuren, aber auch für das gespräch im Kurs hilfreich sein wird.
Es handelt sich um nützliches Vokabular, das man den Schülern zu Beginn der Oberstufe an die Hand geben kann und das ihnen bei den ersten Klausuren, aber auch für das gespräch im Kurs hilfreich sein wird.