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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lebensraum, Körperbau, Sinnesorgan
Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde zur Einführung in die Körpermerkmale der Schleiereule. Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand des Präparates der Schleiereule Zeichnungen zu den Körpermerkmalen der Eule erstellen.
Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde zur Einführung in die Körpermerkmale der Schleiereule. Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand des Präparates der Schleiereule Zeichnungen zu den Körpermerkmalen der Eule erstellen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Lehrprobe Anpassungen des Eisbären an seinen Lebensraum. Methode Think Pair Share
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Lehrprobe Einführungsstunde zum Thema Rind, Thema: "Die Bedeutung des Rindes für den Menschen – Produkte des Rindes und ihre Herkunft". Stunde hat gut geklappt, auch wenn der Materialaufwand relativ hoch ist
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
491 KB
Schritte vom Reiz zur Reaktion: Reiz-Reaktions-Kette,
Nervensystem
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Sinnesorgan
Aufbau des Ohrs
Aufbau des Ohrs
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
369 KB
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen den Aufbau und die Funktion des menschlichen Skeletts am Modell kennen lernen. Der Schwerpunkt der Unterrichtsstunde liegt im Nachbau des menschlichen Skeletts in und dem Erkennen und Zuordnen von Knochenfunden in Par...
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen die Atemfrequenz messen und herausfinden, warum sie bei den Messungen zu verschiedenen Ergebnissen kommen. Der Schwerpunkt der Unterrichtsstunde liegt darin, den SuS in Gruppenarbeit die eigene Atmung bewusst zu mache...
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
325 KB
Feder, Vogel
Lehrprobe Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder unter dem Mikroskop untersuchen und dabei ein Dauerpräparat herstellen.
Lehrprobe Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder unter dem Mikroskop untersuchen und dabei ein Dauerpräparat herstellen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
288 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf/Lehrprobe zur Gesundheitserziehung (Fuß). Wurde gelobt.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum dritten beratenden Unterrichtsbesuch im Fach Biologie
Thema: Ausgestorbene Wirbeltiere - Dinosaurier
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Die Kennzeichen der 5 Wirbeltierklassen werden anhand einer Tabelle näher dargelegt. Ferner führt ein Ausblick in die Evolution der Wirbeltiere hin zu einem Verständnis der Weiterentwicklung von Organismen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Thema "Frühblüher"; kann auch bereits in Klasse 5 verwendet werden
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
243 KB
Experiment zum maximalen Einatmungsvolumen (Vitalkapazität)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Ohr Unterrichtseinheit grobe planskizze,
Organ
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
4,87 MB
Powerpoint-Präsentation zu Zähnen und Gebiss des Menschen und anderer Säugetiere im Vergleich. Zahnaufbau, Zahntypen, Zahnerkrankungen, Zahnpflege, Gebisstypen, Zahnformeln,
Wiederkäuer,
Raubtier,
Pferd,
Schwein,
Rind,
Katze,
Hund,
Säugetier,
Zahn
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,77 MB
Powerpoint-Präsentation zur Haut des Menschen (Aufbau, Funktion und Hautparasiten),
Haut,
Hautparasit
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Dr. Schmitz, Gebiss, Zahn, Säuger, Mensch,
Kleinsäuger,
Wiederkäuer,
Pferd,
Rind,
Katze,
Hund,
Säugetier,
Zahn
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
2. Teil,
Säugetier,
Körperbau,
Lebensweise
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie