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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,10 MB
Evolutiond es Wals Klasse 8
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Treibhauseffekt (Ökologie)
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
811 KB
Fotosynthese
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in welchem die SuS selbstständig ein Experiment zur Untersuchung des Einflusses des Kohlenstoffdioxidgehalts auf die Fotosyntheserate planen mussten. Der Unterrichtsbesuch wurde mit 14 Punkten bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in welchem die SuS selbstständig ein Experiment zur Untersuchung des Einflusses des Kohlenstoffdioxidgehalts auf die Fotosyntheserate planen mussten. Der Unterrichtsbesuch wurde mit 14 Punkten bewertet.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
290 KB
Fotosynthese
Lehrprobe Die SuS sollen eigenständig einen Versuchsaufbau zum Sauerstoffnachweis bei Wasserpest entwickeln.
Lehrprobe Die SuS sollen eigenständig einen Versuchsaufbau zum Sauerstoffnachweis bei Wasserpest entwickeln.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Alle Pflanzen sind aus Zellen aufgebaut! Erstes Mikroskopieren einer Zwiebelzelle.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Verlaufsskizze zum Mikroskopieren von Zeitungspapier
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Einführung in die Mikroskopie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Einstieg in die Unterrichtseinheit Mikroskopieren (Zellen und Gewebe)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
Lehrprobe Treibhauseffekt, Beeinflussung des Menschen auf den CO2 Ausstoß; Ein Gruppenpuzzle zur Verdeutlichung des anthropogenen Treibhauseffektes durch die alltäglichen Verhaltensweisen des Menschen und Eröffnung eigener Handlungsmöglichkeiten.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,66 MB
Anpassung von Pflanzen
Lehrprobe Lehrprobe zur Wasserspeicherfähigkeit von Moosen
Lehrprobe Lehrprobe zur Wasserspeicherfähigkeit von Moosen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Baum, Jahresringe
Lehrprobe gut gelaufene, praktische Lehrprobe zum Aufbau des Baumstammes.
Lehrprobe gut gelaufene, praktische Lehrprobe zum Aufbau des Baumstammes.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
205 KB
Zelle, Pflanzenzelle, Tierzelle, Bakterien, Aufbau, Ernährungsformen, Stoffwechseltypen
Vergleich der prokaryotischen und eukaryotischen Zellen: Aufbau, Energiequelle, Ernährungsweise, Fortpflanzung
Vergleich der prokaryotischen und eukaryotischen Zellen: Aufbau, Energiequelle, Ernährungsweise, Fortpflanzung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
Anpassung von Pflanzen
Lehrprobe Photosynthese Versuche von Priestly
Lehrprobe Photosynthese Versuche von Priestly
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
892 KB
Lehrprobe SuS erschließen sich den Aufbau des Hutpilzes durch Aufschneiden und betrachten.
Anschließend ordnen sie ihn in ein eigenes Reich ein.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
280 KB
Blattaufbau
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
267 KB
Insektenentwicklung, Verwandlung
Unterrichtsbesuch zum Thema: Die vollständige und unvollständige Entwicklung bei Insekten. Die Schüler werden mit Hilfe eines fiktiven Briefs der Mordkommission Hamburg gebeten, bei der Aufklärung eines Mordfalles zu helfen. Hohe Schüleraktivität.
Unterrichtsbesuch zum Thema: Die vollständige und unvollständige Entwicklung bei Insekten. Die Schüler werden mit Hilfe eines fiktiven Briefs der Mordkommission Hamburg gebeten, bei der Aufklärung eines Mordfalles zu helfen. Hohe Schüleraktivität.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
Lehrprobe Der Vitamin C-Gehalt im Erkältungsgetränk „Heiße Zitrone“ – Beeinflusst das Erhitzen den Vitamin C-Gehalt? – Die Formulierung von Hypothesen und die Planung eines Versuchs zur Überprüfung dieser Hypothesen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
725 KB
Biene
Lehrprobe Schwänzeltanz der Biene
Lehrprobe Schwänzeltanz der Biene
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
Blattaufbau
Lehrprobe Der Aufbau eines Laubblattes, Diagramme, Querschnitt eines Blattes, Basteln eines Querschnitts, Tabelle erstellen, Blattaufbau
Lehrprobe Der Aufbau eines Laubblattes, Diagramme, Querschnitt eines Blattes, Basteln eines Querschnitts, Tabelle erstellen, Blattaufbau
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
145 KB
Lehrprobe Lehrprobe Sinne der Achatschnecke
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie