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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,08 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Reichstagsbrand 1933
Lehrprobe Reichstagsbrand 1933
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
769 KB
Der Luftkrieg gegen Deutschland
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
60 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Schule im Nationalsozialismus
Lehrprobe Schule im Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
Weimarer Republik, Versailler Vertrag
Lehrprobe Stundenschema zum Lehrprobenentwurf "Weimar - eine belastete Republik?"
Lehrprobe Stundenschema zum Lehrprobenentwurf "Weimar - eine belastete Republik?"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
71 KB
Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Lehrprobe Wir wurden die Bestimmungen des Versailler Vertrags in Deutschland aufgenommen? Inwiefern stellte der Versailler Vertrag eine Belastung für die Republik dar?
Lehrprobe Wir wurden die Bestimmungen des Versailler Vertrags in Deutschland aufgenommen? Inwiefern stellte der Versailler Vertrag eine Belastung für die Republik dar?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise, Parteien, Novemberrevolution
Es handelt sich um 32 fiktive Personen (also ein Klassensatz), an Hand derer jeder Schüler individuell durch die Weimarer Republik Ereignisse einschätzen kann. Ein Prisma auf die Geschichte zur Reflexion ihrer Wirkung.
Es handelt sich um 32 fiktive Personen (also ein Klassensatz), an Hand derer jeder Schüler individuell durch die Weimarer Republik Ereignisse einschätzen kann. Ein Prisma auf die Geschichte zur Reflexion ihrer Wirkung.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,41 MB
Versailler Vertrag
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehrprobe zum Versailler Vertrag
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehrprobe zum Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Nationalsozialismus
Das Attentat auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944 – Quellenerarbeitung zu den Handlungsmotiven der Attentäter
Das Attentat auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944 – Quellenerarbeitung zu den Handlungsmotiven der Attentäter
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
88 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe Politische Plakate in der Weimarer Republik
Lehrprobe Politische Plakate in der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,25 MB
Lehrprobe Kriegsfurcht oder -begeisterung? - Eine kritische Analyse der deutschen Darstellungen zum Kriegsausbruch von 1914.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
143 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe Kl9 Gym SuS werden 3 Fraktionen der Paulskirche zugeteilt und entwerfen Wahlplakate, um ihre jeweilige Position zu verteidigen. Fachwiss., didaktische u methodische Analyse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,77 MB
Weimarer Republik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zu den "Goldenen Zwanzigern". Problemorientierung durch Fragestellung. Großer Entwurf mit Bedingungsanalyse, didaktischen, methodischen Überlegungen und Sachanalyse. Gut bewertet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zu den "Goldenen Zwanzigern". Problemorientierung durch Fragestellung. Großer Entwurf mit Bedingungsanalyse, didaktischen, methodischen Überlegungen und Sachanalyse. Gut bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
264 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Jugendwiderstand im Nationalsozialismus mit ausgewählten Widerstandsgruppen. Relativ konventionelle Stunde, Gruppenarbeit, Präsentation, Folien-Placemat. Insgesamt gut bewertet.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Jugendwiderstand im Nationalsozialismus mit ausgewählten Widerstandsgruppen. Relativ konventionelle Stunde, Gruppenarbeit, Präsentation, Folien-Placemat. Insgesamt gut bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
413 KB
Lehrprobe Sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Sek. I) über die Reichexekution in Sachsen als regionalgeschichtliches Beispiel des Krisenjahrs 1923. Mit allen Materialien. Didaktischer Schwerpunkt Quellenvergleich und Positionierung.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Versailler Vertrag
Lehrprobe unterrichtspraktische Prüfung zur französischen und deutschen Perspektive zum Versailler Vertrag
Lehrprobe unterrichtspraktische Prüfung zur französischen und deutschen Perspektive zum Versailler Vertrag
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
482 KB
1. Weltkrieg, Versailler Vertrag
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
583 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Gruppenarbeit zu Widerstandsgruppen im Nationalsozialismus
Lehrprobe Gruppenarbeit zu Widerstandsgruppen im Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Juli-Krise 1914
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Holocaust, Konzentrationslager
Lehrprobe SuS beschschäftigen sich mit dem Holocaust und der Holocaustleugnung: KZ Auschwitz - Arbeits- oder Vernichtungslager?
Lehrprobe SuS beschschäftigen sich mit dem Holocaust und der Holocaustleugnung: KZ Auschwitz - Arbeits- oder Vernichtungslager?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
196 KB
Lehrprobe Beurteilung Gustav Stresemann, sehr gut bewertet
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie