Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
6,79 MB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Berufsfachschule, Englisch, Grundbildung
Lehrprobe Dos and don’ts at work - eine binnendifferenzierte Erarbeitung von Benimmregeln am Arbeitsplatz
, Berufsfachschule, Englisch, Grundbildung
Lehrprobe Dos and don’ts at work - eine binnendifferenzierte Erarbeitung von Benimmregeln am Arbeitsplatz
Ein klärendes Gespräch zwischen George und Beneatha in Lorraine Hansberrys Drama A raisin in the sun
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
1,79 MB
Arbeitszeit: 60 min
, a raisin in the sun, Beneatha, Beziehung, Drama, George Murchison, Lorraine Hansberry, Szenen schreiben
Lehrprobe 5. UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten mögliche Szenen eines klärenden Gesprächs zwischen George und Beneatha verfassen und diese anschließend vortragen. In der Vorstunde muss die Beziehung der beiden erarbeitet werden.
, a raisin in the sun, Beneatha, Beziehung, Drama, George Murchison, Lorraine Hansberry, Szenen schreiben
Lehrprobe 5. UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten mögliche Szenen eines klärenden Gesprächs zwischen George und Beneatha verfassen und diese anschließend vortragen. In der Vorstunde muss die Beziehung der beiden erarbeitet werden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
138 KB
138 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Differences between German and British schools, Green Line Unit 2, writing an E-Mail
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Posters die wesentlichen Unterschiede zwischen German and British schools. (Green Line Unit 2)
, Differences between German and British schools, Green Line Unit 2, writing an E-Mail
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Posters die wesentlichen Unterschiede zwischen German and British schools. (Green Line Unit 2)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
711 KB
Big dreams small steps, Job Interview
Lehrprobe „A Job interview” – Durchführung eines Bewerbungsgespräch in verschiedenen Rollen (Bewerber und Interviewer) mit anschließendem individualisiertem Peer Feedback und Urteilsbildung durch Edkimo.
Lehrprobe „A Job interview” – Durchführung eines Bewerbungsgespräch in verschiedenen Rollen (Bewerber und Interviewer) mit anschließendem individualisiertem Peer Feedback und Urteilsbildung durch Edkimo.
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Bremen
865 KB
865 KB
Spedition Anfrage
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
„Time for a Digital Detox?“ – Auseinandersetzung mit Vor- und Nachteilen der Nutzung sozialer Medien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
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Methode: American Debate - Arbeitszeit: 60 min
, American Debate, Blessing or Curse, EF, Social Media
Lehrprobe Unterrichtsvorhaben für eine 45-Minuten Stunde für eine EF für das Unterrichtsfach Englisch. Thema: „Time for a Digital Detox?“ – Auseinandersetzung mit Vor- und Nachteilen der Nutzung sozialer Medien in Form einer „American Debate“
, American Debate, Blessing or Curse, EF, Social Media
Lehrprobe Unterrichtsvorhaben für eine 45-Minuten Stunde für eine EF für das Unterrichtsfach Englisch. Thema: „Time for a Digital Detox?“ – Auseinandersetzung mit Vor- und Nachteilen der Nutzung sozialer Medien in Form einer „American Debate“
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
0,98 MB
0,98 MB
compromising, Dialogue, Textpuzzle
Die SuS lernen Redewendungen für eine Situation, in der sie einen Kompromiss eingehen müssen. Dies geschieht anhand einer Zuordnung verschiedener phrases zu Kategorien & einem Textpuzzle.Abschließend wenden die Schüler das Gelernte in einem Dialog an
Die SuS lernen Redewendungen für eine Situation, in der sie einen Kompromiss eingehen müssen. Dies geschieht anhand einer Zuordnung verschiedener phrases zu Kategorien & einem Textpuzzle.Abschließend wenden die Schüler das Gelernte in einem Dialog an
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
543 KB
543 KB
Methode: Family Types - Video Analyse - Arbeitszeit: 45 min
, Erzieherausbildung, Family, Family Types, familytypes, Videoanalyse
Lehrprobe Die Studierenden können ein englischsprachiges audiovisuelles Medium über Family Types unter Anwendung von Vorwissen auf dessen Mehrwert für die pädagogische Praxis überprüfen.
, Erzieherausbildung, Family, Family Types, familytypes, Videoanalyse
Lehrprobe Die Studierenden können ein englischsprachiges audiovisuelles Medium über Family Types unter Anwendung von Vorwissen auf dessen Mehrwert für die pädagogische Praxis überprüfen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
527 KB
Multicultural Britain, Multiculturalism
Lehrprobe Gedichtanalyse zu einer mulitkulturellen Gesellschaft
Lehrprobe Gedichtanalyse zu einer mulitkulturellen Gesellschaft
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 90 min
, paragraphs, topic sentence, Wales, Write a report, writing, writing skills
Lehrprobe Peer-Feedback zu themendifferenzierten reports in Hinblick auf die Gliederung der Texte in int-roduction, body und conclusion sowie die Verwendung von topic sentences und body pa
, paragraphs, topic sentence, Wales, Write a report, writing, writing skills
Lehrprobe Peer-Feedback zu themendifferenzierten reports in Hinblick auf die Gliederung der Texte in int-roduction, body und conclusion sowie die Verwendung von topic sentences und body pa
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Methode: spielerische Wörterbuchstationen - Arbeitszeit: 45 min
, Checkliste, Wortschatz, Wörterbucharbeit
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung von Tipps zum Umgang mit dem zweisprachigen Wörterbuch
, Checkliste, Wortschatz, Wörterbucharbeit
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung von Tipps zum Umgang mit dem zweisprachigen Wörterbuch
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
792 KB
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Methode: Entdeckung Amerikas: Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 60 min
, Entdeckung Amerika Kolumbus
Lehrprobe Die UB Stunde wurde von der Fachleitung als sehr gut bewertet. Besonders die Vertiefungsfrage für die Urteilskompetenz
, Entdeckung Amerika Kolumbus
Lehrprobe Die UB Stunde wurde von der Fachleitung als sehr gut bewertet. Besonders die Vertiefungsfrage für die Urteilskompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Access 3, hero, Klasse 7, Liverpool, UB, Unterrichtsentwurf, Verlaufsplan
Klasse 7 Englisch Verlaufsplan des Unterrichtsentwurfes für einen UB zum Thema Liverpool Hero aus dem Buch Access 3
, Access 3, hero, Klasse 7, Liverpool, UB, Unterrichtsentwurf, Verlaufsplan
Klasse 7 Englisch Verlaufsplan des Unterrichtsentwurfes für einen UB zum Thema Liverpool Hero aus dem Buch Access 3
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
282 KB
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Brexit, Leseverstehen
Ein Unterrichtsentwurf mit dem Kompetenzschwerpunkt Leseverstehen unter Anwendugn von Skimming und Scanning. Hausaufgabe ist das Schreiben einer Zusammenfassung und eines Comment.
Ein Unterrichtsentwurf mit dem Kompetenzschwerpunkt Leseverstehen unter Anwendugn von Skimming und Scanning. Hausaufgabe ist das Schreiben einer Zusammenfassung und eines Comment.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
796 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Holi festival, India, Indian culture, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Q1
Lehrprobe
, Holi festival, India, Indian culture, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Q1
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
496 KB
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BUV, Halloween, Hobbies, Hobby, UV, Wortschatz, Wortschatzeinführung
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
429 KB
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measuring, tools, vernier calliper
Lehrprobe Inhaltlicher Schwerpunkt: Handhabung vernier calliper
Lehrprobe Inhaltlicher Schwerpunkt: Handhabung vernier calliper
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Methode: roleplay discussion
, arranged marriage, India
Lehrprobe Would you arrange a marriage for your child? – Arbeitsteilige Erarbeitung von Argu-menten für bzw. gegen arranged marriages anhand von Erfahrungsberichten und Webartikeln mit anschließender chat show.
, arranged marriage, India
Lehrprobe Would you arrange a marriage for your child? – Arbeitsteilige Erarbeitung von Argu-menten für bzw. gegen arranged marriages anhand von Erfahrungsberichten und Webartikeln mit anschließender chat show.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
452 KB
452 KB
Methode: One minute talk - Arbeitszeit: 60 min
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
274 KB
274 KB
Kurzfilm
Lehrprobe Arbeiten mit dem Kurzfilm
Lehrprobe Arbeiten mit dem Kurzfilm
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
