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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
58 KB
Lehrprobe Erster Weltkrieg – Alltag an der Front und in der Heimat
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
Kulturkampf, Ära Bismarck
Lehrprobe Revision zum Kulturkampf
Lehrprobe Revision zum Kulturkampf
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Französische Revolution, Sturm auf die Bastille
Lehrprobe Sturm auf die Bastille: Erstürmung oder Inbesitznahme? Vergleich von vier Quellen mit unterschiedlichem Aussagegehalt. 2. UB Stufe 11 Gesamtschule. Mit 2 benotet.
Lehrprobe Sturm auf die Bastille: Erstürmung oder Inbesitznahme? Vergleich von vier Quellen mit unterschiedlichem Aussagegehalt. 2. UB Stufe 11 Gesamtschule. Mit 2 benotet.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
Soziale Schicht
Problematisierung der Wohnsituation von Arbeitern zur Zeit der Industrialisierung
Problematisierung der Wohnsituation von Arbeitern zur Zeit der Industrialisierung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,88 MB
Kreuzzug, Heiliges Land
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe. Thema: Das Leben in den Kreuzfahrerstaaten - friedlich oder konfliktreich?
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe. Thema: Das Leben in den Kreuzfahrerstaaten - friedlich oder konfliktreich?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Jugend im NS Schule und Erziehung unter der NS-Ideologie
Lehrprobe Jugend im NS Schule und Erziehung unter der NS-Ideologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Koexistenz
Lehrprobe Novemberaufstand in der DDR Multiperspektivische Betrachtung der Ursachen u Rezeption
Lehrprobe Novemberaufstand in der DDR Multiperspektivische Betrachtung der Ursachen u Rezeption
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Niedergang 1930 - 33
Warum scheitert Weimar? Historikerurteile vergleichen
Warum scheitert Weimar? Historikerurteile vergleichen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Kulturkampf
Lehrprobe Karikaturenanalyse Bismarck und der Papst Schachspiel Kulturkampf
Lehrprobe Karikaturenanalyse Bismarck und der Papst Schachspiel Kulturkampf
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
Weimarer Republik
Lehrprobe Die SuS erkennen am Beispiel der Weimarer Republik, wie und wodurch die erste deutsche Demokratie scheiterte. Sie erkennen auch Parallelen zwischen der Weimarer Republik und der Ersten Republik in Österreich.
Lehrprobe Die SuS erkennen am Beispiel der Weimarer Republik, wie und wodurch die erste deutsche Demokratie scheiterte. Sie erkennen auch Parallelen zwischen der Weimarer Republik und der Ersten Republik in Österreich.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
Die goldenen "Zwanziger"
Lehrprobe Die SuS können Charakteristika des Lebensstils, von Kunst und Kultur etc. anhand konkreter Beispiele der "Goldenen 20er-Jahre" benennen.
Lehrprobe Die SuS können Charakteristika des Lebensstils, von Kunst und Kultur etc. anhand konkreter Beispiele der "Goldenen 20er-Jahre" benennen.
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
Erste Republik, Nachkriegszeit
Lehrprobe Die SuS erfassen die wichtigsten Schlüsselbegriffe in den beiden Textquellen hinsichtlich der Probleme in der Nachkriegszeit in Wien.
Lehrprobe Die SuS erfassen die wichtigsten Schlüsselbegriffe in den beiden Textquellen hinsichtlich der Probleme in der Nachkriegszeit in Wien.
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
Erste Republik, Habsburgermonarchie, Monarchie, Republik, Österreich
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Gründung Rom, Rom
Lehrprobe Sage von Romulus und Remus
Lehrprobe Sage von Romulus und Remus
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
23 KB
Jugend in der BRD DDR, Die Politik Willy Brandts, Folgen der Potsdamer konferenz, Schritte zur Teilund Deutschlands
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Gesellschaft, Hierarchie, Ägypten
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Athen Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe für die fünfte Klasse zum Thema "Wie demokratisch war Athen wirklich?"
Lehrprobe Lehrprobe für die fünfte Klasse zum Thema "Wie demokratisch war Athen wirklich?"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,21 MB
Lehrprobe Die Juden in der mittelalterlichen Stadt
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte die Fotoikone Conrad Schumann, der als Grenzsoldat zwei Tage nach dem Mauerbau über die Mauer springt und in den Westen flüchtet. Die Schüler verwandeln das Foto in ein Comic und erfahren die weitere Lebensgeschichte Schumanns.
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte die Fotoikone Conrad Schumann, der als Grenzsoldat zwei Tage nach dem Mauerbau über die Mauer springt und in den Westen flüchtet. Die Schüler verwandeln das Foto in ein Comic und erfahren die weitere Lebensgeschichte Schumanns.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Deutschland, Deutschland unter dem Nationalsozialismus, Londoner Konferenz, Westmächte, Demokratie, Nachkriegsdeutschland
Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit- Entnazifizierung in der sowjetischen und westlichen Besatzungszone
Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit- Entnazifizierung in der sowjetischen und westlichen Besatzungszone
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
5129 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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