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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Französisch, Wegbeschreibung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Farbadjektive, Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), personne ne, rien ne, Verneinung, vokabeln
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
0,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Lyon
médiation d´après les informations données sur la ville de Lyon.
médiation d´après les informations données sur la ville de Lyon.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
article indéfini au singulier, pronoms sujets il, elle, on
l´article indéfini au masculin et au féminin, le verbe être, le pronom sujet au singulier et le bon article à mettre dans les lacunes du texte.
l´article indéfini au masculin et au féminin, le verbe être, le pronom sujet au singulier et le bon article à mettre dans les lacunes du texte.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, les pratiques culturelles, l´art
répondre aux questions en se remémorisant le contenu du cours sur le thème culture
répondre aux questions en se remémorisant le contenu du cours sur le thème culture
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
635 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 45 min
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, Tätigkeiten, Übungsstunde
Lehrprobe La vie des Azemour et la vie des élèves de la 8ème - Lecon 3 - Decouvertes 3
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, Tätigkeiten, Übungsstunde
Lehrprobe La vie des Azemour et la vie des élèves de la 8ème - Lecon 3 - Decouvertes 3
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
camping, essai, pour ou contre
Anhand eines Videos wird der Stellenwert von Camping in Frankreich sowie Argumente für das Camping erarbeitet. Anschließend sollen sich die SuS schriftlich zu der Frage positionieren und Argumente ihrer KlassenkameradInnen notieren.
Anhand eines Videos wird der Stellenwert von Camping in Frankreich sowie Argumente für das Camping erarbeitet. Anschließend sollen sich die SuS schriftlich zu der Frage positionieren und Argumente ihrer KlassenkameradInnen notieren.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
927 KB
Methode: Übungsstunde zum passé composé mit avoir - Arbeitszeit: 45 min
, passe compose übungsstunde 1.Lernjahr grammatik
Lehrprobe Übungsstunde zum passé composé mit avoir -
, passe compose übungsstunde 1.Lernjahr grammatik
Lehrprobe Übungsstunde zum passé composé mit avoir -
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
article indéfini au singulier, être, pronoms sujets il, elle, on
compléter les phrases avec le bon article et le verbe être à la bonne forme ainsi qu´avec le bon pronom personnel
compléter les phrases avec le bon article et le verbe être à la bonne forme ainsi qu´avec le bon pronom personnel
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
143 KB
Anniversaire, cadeau, Découvertes série jaune, Léo
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
294 KB
heure, il est quelle heure, L'heure, Uhrzeit heure
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
424 KB
Methode: Semantisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Semantisierung
Lehrprobe Semantisierung
, Semantisierung
Lehrprobe Semantisierung
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
La francophonie, Le Sénégal
Sénégal Klausur mit Hörverstehen
Sénégal Klausur mit Hörverstehen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Auszug Roman Literatur
Klausur Les relations franco-allemandes La Deuxième Guerre mondiale
Klausur Les relations franco-allemandes La Deuxième Guerre mondiale
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
grammaires, emploi du subjonctif présent
questionnaire MC à travailler , emploi du subjonctif en phrase .
questionnaire MC à travailler , emploi du subjonctif en phrase .
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
pronoms relatifs qui, que, où, pronoms personnels disjoints, pouvoir, connaître, savoir
3 textes à lacunes à compléter: les pronoms relatifs, les verbes connaître, savoir, pouvoir, les pronoms disjoints
3 textes à lacunes à compléter: les pronoms relatifs, les verbes connaître, savoir, pouvoir, les pronoms disjoints
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
prépositions + noms de pays, Infinitivanschlüsse mit à und de, verbes pronominaux au passé, Québec, compréhension de texte, expression écrite, production de texte
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
412 KB
mise en relief (c'est qui, c'est que), compréhension orale, comprendre une émission radio, comprendre une interview, production de texte, mettre en relief,
Hörverstehen (Ecoute: Wetter, anspruchsvoll), grammaire mixte, déscription et info. sur Marseille
Hörverstehen (Ecoute: Wetter, anspruchsvoll), grammaire mixte, déscription et info. sur Marseille
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