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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
214 KB
Es handelt sich um eine Unterrichtsbesuchstunde mit dem Lernziel: Die SuS sollen die Bildung und Funktion des „futur composé“ verstehen, beschreiben und diese neue Struktur eigenständig und korrekt anwenden können (Grammatikalische Kompetenz).
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
Lehrprobe "Faut-il permettre aux homosexuels d´adopter des enfants?" (Rollenspiel)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Lehrprobe Förderung der kommunikativen Kompetenzen „Sprechen“ und „Hören“ durch die Charakterisierung der Figuren Momo, Monsieur Ibrahim und le père de Momo mittels des kooperativen Lernarrangements „Gruppenpuzzle“ mit anschließender Reflexion der Vaterrolle im R...
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Unbestimmter Artikel
Test
Test
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitsblatt zur Wiederholung vor der ersten Klausur (Lehrwerk: Cours intensif I)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
174 KB
production de texte
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne… que, personne ne…, rien ne…, aucun ne…
Arbeitsblatt, la négation
Arbeitsblatt, la négation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit anhand einer Chanson (Le lion est mort ce soir)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne… que
ne...pas,ne..plus,ne...jamais,ne...rien,aucun...ne ne...personne, rien...ne,personne...ne,
ne...pas,ne..plus,ne...jamais,ne...rien,aucun...ne ne...personne, rien...ne,personne...ne,
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
internet
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
„Alors on danse de Stromae“
Ein Lied zur Förderung des Hör-Sehverstehens
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
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environnement
Unterrichtsentwurf zum Thema Umwelt - Umweltschutzorganisation
Unterrichtsentwurf zum Thema Umwelt - Umweltschutzorganisation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 2)
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 2)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 1)
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 1)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif, indicatif - subjonctif
Übersicht über Bildung und Gebrauch des Subjonctif présent
Übersicht über Bildung und Gebrauch des Subjonctif présent
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que, passé simple, passé composé
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
écrire un dialogue, rencontre
Découvertes 1, Leçon 8
Découvertes 1, Leçon 8
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., exprimer ses sentiments
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
conditionnel présent, futur simple, aller, boire, conduire, courir, croire, devoir, envoyer, plaire, préférer, recevoir, rire, vivre
Découvertes 3 L 4 bis M1, futur simple et conditionnel présent
Découvertes 3 L 4 bis M1, futur simple et conditionnel présent
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Erstellung eines Dialogs zur Förderung der Mündlichkeit mit Hilfe eines Lerntempoduetts
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