Methode: Praxisaufgabe Farben - Arbeitszeit: 90 min , warme kalte Farben Kunst 5 Klasse Unterrichtsbesuch zum Thema Chamäleon reist in warme und kalte Länder
2.klasse, 3. Klasse, body parts, Körperteile, Monster, Schreiben, UB, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Die Lernenden wiederholen und erweitern ihren Wortschatz in den Bereichen Farben, Nummern und Körperteile anhand des Themenkomplex "monsters". Hierzu schreiben sie einen Kurztext mit dem Satzgefüge "It has got ...".
Arbeitszeit: 90 min , Erwartungshorizont Lösung, Gesellschaftslehre Klassenarbeit Globalisierung Klasse 9 Hauptschule Realschule Stadtteilschule, Lernbereich Gesellschaft LBG Klassenarbeit zum Thema "Globalisierung" in Klasse 9 im Fach Gesellschaftslehre.
Methode: selbstständiges und individualisiertes Arbeiten zum Thema Rückschlagspiele , 4. Klasse, Grundschule, individualisiertes Lernen, Lerntagebuch, Rückschlagspiele, Selbstständiges Lernen, Sportunterricht Lehrprobe Das Unterrichtsvorhaben wurde im Rahmen einer pädagogischen Facharbeit mit dem Titel "Wie kann individualisiertes und selbstständiges Lernen im Inhaltsfeld Spielen gelingen? Das Lerntagebuch als individueller Begleiter von Lernprozessen" entworfen.
Grüne Samtschnecke, Klasse 6, Liebe, Freundschaft, Sexualität, Sexualerziehung, Verhütung, Verhütungsmittel Lehrprobe Die SuS bewerten verschiedene Verhütungsmethoden in Bezug auf unterschiedliche Fallbeispiele zur Förderung des eigenverantwortlichen Handelns.
Arbeitszeit: 60 min , 5. Klasse, Erlebniserzählung, Klassenarbeit Deutsch Diese Klassenarbeit dient der Leistungsüberprüfung von Erlebniserzählungen. Beinhaltet ebenfalls den Erwartungshorizont
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min , Globalisierung, Gruppenpuzzle, Klasse 9, Sozialwissenschaften Lehrprobe Materialien eines mit ,,gut'' bewerteten Unterrichtsbesuchs in Form eines Gruppenpuzzles zum Thema „Was habe ich mit der Globalisierung zu tun? – Auswirkungen des Kaufs einer Jeans“
Erdkunde, Fair Trade, Kakao, kakaoanbau, Klasse 9, UB Lehrprobe „Dem Kakao auf der Spur“ –
Arbeitsteilige Erarbeitung der Anbaubedingungen und Verarbeitungsschritte von Kakaofrüchten anhand von Texten und einem Schaubild in Form von Einzel- und Partnerarbeit.
Methode: Gesellschaftlehre bilingual , 6. Klasse, Bilingualer Unterricht, Examen, Fallanalyse, Gesellschaftslehre, Kinderarbeit, Kinderarbeit Indien Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Examensentwurf zum Thema Kinderarbeit in Indien
Methode: planungsbasierter Unterrichtsentwurf mit Simulationsanteilen (digitaler UB) - Arbeitszeit: 45 min , Gruselgeschichten, Gruselgeschichten Klasse 6, Spannend erzählen, spannend erzählen klasse 6 Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der Gruselgeschichte Im Wald von Rolf Eichhorn intensiv auseinander (Umgang mit Texten und Medien), indem sie diese lesen und im Hinblick auf die sprachliche Gestaltung reflektieren und beurteilen, wodurch das „Unheimliche/Gru
Methode: Amphibien Präsentation , Amphibien, Biologie, Klasse 5, Klasse 6, Präsentation, Wirbeltiere Hier zu entnehmen ist eine Präsentation zur Klasse der Amphibien, die als Rückblick oder Einführung dienen kann.
Arbeitszeit: 45 min , 6. Klasse, Lehrprobe Kunst, Logo, Logo Gestaltung, Superhelden, Superheldencover, Unterrichtsbesuch Logo Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Übungsstunde für die Logogestaltung des zu entwerfenden Superhelden-Magazin-Covers
Aufgabentyp 6, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Innerer Monolog, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Morton Rhue Ich knall euch ab Klassenarbeit Deutsch 9 E-Kurs, Aufgabentyp 6 Sich mit einem literarischen Text auseinandersetzen, Charakterisierung, Innerer Monolog