Lapbook zum Thema Großstadtlyrik 10. Klasse (Lerntheke und Portfolio)

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

166 KB

Methode: Lapbook
, Großstadtlyrik, Lapbook, Lerntheke, Portfolio
Die SuS haben ein Lapbook zum Thema Großstadtlyrik erstellt. Innerhalb der Reihe arbeiten sie an einer Lerntheke und nutzen das Lapbook als Portfolio. Ohne Material aufgrund von Copyright.

Grönemeyer Bochum als Vertreter der Großstadtlyrik

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

95 KB

Bochum, Großstadtlyrik, Grönemeyer
Lehrprobe Das Lied Bochum wird arbeitsteilig analysiert

Heimat- und Fremdheiterfhrungen in lyrischen Texten

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

55 KB

Identität
Lehrprobe Identitätskonstruktion durch Heimat- und Fremdheitserfahrungen in der Lyrik? – Auseinandersetzung mit Heimat- und Fremdheitserfahrungen im Hinblick auf Identitätskonstruktion in lyrischen Texten

Gedich t"Das Brot"

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

934 KB

Methode: Besondere UV - Arbeitszeit: 60 min
Umgang mit Gedichten, Brot, Gedicht
Erfassen des Inhalts und Gehalts eines Gedichts, mit dem Ziel, Brot und andere Lebensmittel als wertvolles Gut schätzen zu lernen

Gedichte untersuchen und verfassen, Reimschemata erkennen

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

44 KB

Gedichte
Probe zum Thema "Gedichte" Selbst verfassen und einfaches analysieren, inklusive Reimschema

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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Heimatliebe - Der Gegensatz von negativer Beschreibung der Stadt und emotionaler Bindung

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

780 KB

Methode: Kreatives Schreiben, Produktionsorientierung - Arbeitszeit: 45 min
, Kreatives Schreiben, Lyrik, Produktionsorientierung, Stadtlyrik, Theodor Storm
Lehrprobe Erschließung des Gegensatzes von negativer Beschreibung der Stadt und emotionaler Bindung des lyrischen Ichs zu seiner Heimatstadt im Gedicht „Die Stadt“ von Theodor Storm anhand eines kreativen und produktionsorientierten Schreibprozesse.

Wie trage ich ein Gedicht schön vor?

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

220 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtvortrag
Lehrprobe

Vergleich der epochentypischen Merkmale in Gedicht und Novellenauszug

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

46 KB

Lyrik, Romantik, Unterwegs sein
Lehrprobe

Die japanische Gedichtsform Haiku und deren Aufbau

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

692 KB

Gedichte, Haiku, japanisches Gedicht
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde, in der die Schüler die japanische Gedichtform Haiku kennenlernen sowie deren Aufbau untersuchen.

Vergleich zweier Gedichte aus der Romantik

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

18 KB

Gedichtanalyse, Gedichte, Lyrik, Romantik
Vergleich der Gedichte "In der Fremde" von Brentano und von Eichendorff, Romantik

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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Arbeit mit dem Gedicht "Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland"

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

14 KB

Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ..., Gedichte
Erarbeitung von Inhalt und Aufbau des Gedichts

Songtextanalyse des Songs "Der Weg" von Herbert Grönemeyer

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

359 KB

Songtextanalyse
Songtextanalyse des Songs "Der Weg" von Herbert Grönemeyer

Analyse der sprachlichen Umsetzung des Reisemotivs in zwei epochendivergenten Gedichten

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

500 KB

Kosmopolit, Reiselyrik
Lehrprobe Ein aspektorientierter Vergleich von Tiecks „Lied vom Reisen“ und Grünbeins „Kosmopolit“

Übersicht Epochen Lyrik

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

20 KB

Epochen Literatur Lyrik

Lyrik - Großstadterfahrungen - wir analysieren die Stimmung in Gedichten

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

419 KB

Besuch vom Lande, Erich Kästner, Lyrik
Lehrprobe DIe Bahnen rasseln, die Autos Schrein" Analyse des Gedichts Besuch vom Lande von Erich Kästner unter besonderer Berücksichtigung der entstandenen Eindrücke und Gefühle der Stadtbesucher im Think-Pair-Share

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Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen

Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Die Physiker Szenisches Analysieren der Bühnenanweisung des 1. Akts

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Szenisches Analysieren
, Physiker EF
Lehrprobe „Das Örtliche spielt eigentlich keine Rolle“ (S. 11) – Eine Analyse der Bühnenanweisung des ersten Aktes (S. 11-14), als szenisch orientierter Einstieg in die Unterrichtsreihe „Die Physiker“ von Friedrich Dürrenmatt.