Methode: Praktisches Arbeiten, Präparieren von Blüten - Arbeitszeit: 90 min , Blüten, Präparieren Lehrprobe Die SuS untersuchen in Kleingruppenarbeit exemplarische Blüten hinsichtlich ihres Aufbaus und fertigen Legebilder sowie Blütendiagramme in Kleingruppenarbeit an, welche im Anschluss verglichen werden.
geschlechtergerechte Sprache, Sprachursprung, Sprachwandel Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: Sprache als System – Sprachursprung und Sprachwandel
Thema der Stunde: „Sind Frauen mitgemeint?“ – Sprachwandel am Beispiel geschlechtergerechter Sprache
Arbeitszeit: 45 min School System Britain, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Kurzgeschichten, nichtfiktionale Texte, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, , Marie Stubbs Lehrprobe
Arbeitszeit: 45 min , Biomembranen, Diffusion, Experiment, Osmose Lehrprobe Das Rote Beete Experiment zum indirekten Nachweis von Lipiden in der Biomembran.
Arbeitszeit: 45 min , Kinderarbeit Industrialisierung Westeuropa Großbritannien Lehrprobe Tagesabläufe arbeitender Kinder werden graphisch dargestellt und mit denen der SuS verglichen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Quellenvergleich zweier Fassungen der Emser Depesche , Bismarck, Bismarcks Blut und Eisen Politik, Blut und Eisen, Deutsch Französischer Krieg, Emser Depesche, Quellenvergleich Lehrprobe In einer Doppelstunde zur Emser Depesche wird der Erfolg der Fälschung der Emser Depesche durch Bismarck im Hinblick auf dein Ziel der Reichsgründung beurteilt.
Methode: GA - Arbeitszeit: 45 min , Aufklärung, Fabeln, Fabeltheorie, Lessing Lehrprobe Deutung der Fabeln "Der Dornstrauch" und "Die Wasserschlange" auf Grundlage der Fabeltheorie Lessings.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Soziogramm, Standbild bauen - Arbeitszeit: 45 min , Der aus den docks, Mario Giordano, Standbild Lehrprobe ein Soziogramm der Hauptfiguren mithilfe eines Standbildes erstellen
Methode: Kooperatives Partnerbriefing /TPS , Arbeiter im Weinberg, Gleichnis Lehrprobe Die S. erweitern ihre Deutungskompetenz für religiöse bzw. biblische Texte, indem sie Aussagen des Gleichnisses von den Arbeitern im Weinberg erarbeiten und die Gerechtigkeit im Reich Gottes in Beziehung setzen, mit der Gegenwart.
Arbeitszeit: 45 min , Funktionen von Religion, Kaufmann und Stoodt, Religionsersatz, Smartphones Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen, inwieweit Smartphones als ein exemplarisches Phänomen des lebensweltlichen Kontextes religiöse Funktionen übernehmen, indem sie mittels der Think-Pair-Share-Methode textbasiert, die Funktionen von Religion nac