Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
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book review, Podcast
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
analyse, crossing borders, Hörverstehen
Crossing Borders, Hörverstehen, Analyse
Crossing Borders, Hörverstehen, Analyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 50 min
Verb Tenses, mediation, Hörverstehen
listening, mixed tenses, mediation
Verb Tenses, mediation, Hörverstehen
listening, mixed tenses, mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Methode: Analysing short stories
, Characterisation, Short Story
, Characterisation, Short Story
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
617 KB
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Hörverstehensaufgabe
, Hörverstehen, Klasse 10, Meeting people online and offline, The digital age
Relativ leichte Hörverstehensaufgabe, in der Sätze fortgeführt werden müssen. Es geht um Internetsicherheit für Kinder.
, Hörverstehen, Klasse 10, Meeting people online and offline, The digital age
Relativ leichte Hörverstehensaufgabe, in der Sätze fortgeführt werden müssen. Es geht um Internetsicherheit für Kinder.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
35 KB
mediation, Summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
126 KB
126 KB
letter to the editor, Twelve
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 60 min
Racial Problems in the USA, Being Black, Hip Hop, Klett, Racism
Greenline 6 Zu Topic 2;
Racial Problems in the USA, Being Black, Hip Hop, Klett, Racism
Greenline 6 Zu Topic 2;
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
395 KB
395 KB
Methode: Charakterisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung
Analyse des Charakters und Beschreibung des Verlaufs der Beziehung.
, Charakterisierung
Analyse des Charakters und Beschreibung des Verlaufs der Beziehung.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
841 KB
Canada, E-Kurs, Englisch
Listening , Writing, Grammar
Listening , Writing, Grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Activism, letter to the editor, newspaper article, Summary
Erste Klausur zum Green Line 6 Unit 1: Zeitungsartikel zum Aktivismus von Just Stop Oil.
Erste Klausur zum Green Line 6 Unit 1: Zeitungsartikel zum Aktivismus von Just Stop Oil.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Christmas, Giver, Memory
Outline zu chapter 16 (The Giver). Jonas receives the memory of Christmas, love and happiness in a family.
, Christmas, Giver, Memory
Outline zu chapter 16 (The Giver). Jonas receives the memory of Christmas, love and happiness in a family.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
Arbeitszeit: 90 min
, going places, Klausur EF, mediation, Voluntourism
Analyse von stylistic devices/choice of words/rhetorical strategies.
, going places, Klausur EF, mediation, Voluntourism
Analyse von stylistic devices/choice of words/rhetorical strategies.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
206 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Letter of application mediation
Klassenarbeit zum Schreiben eines Letters of Application Mediation
, Letter of application mediation
Klassenarbeit zum Schreiben eines Letters of Application Mediation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, postive effects, Social Media
Positive Seiten von Social Media
, Digital Age, postive effects, Social Media
Positive Seiten von Social Media
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,85 MB
2,85 MB
Methode: Arbeit mit einer Ganzschrift - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Comprehension, Ganzschrift
Bearbeitung einer Ganzschrift
, Analysis, Comment, Comprehension, Ganzschrift
Bearbeitung einer Ganzschrift
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
662 KB
662 KB
Methode: Werbeanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, advertisement Nike analysis shaving armpits
Fair products, Nike Werbung, analysis, evaluation
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Fair products, Nike Werbung, analysis, evaluation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterisation, diary entry, Klausur EF, Summary
Summary, Charakterisierung von Courtney, diary entry
, Characterisation, diary entry, Klausur EF, Summary
Summary, Charakterisierung von Courtney, diary entry
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
191 KB
Fast Fashion, Globalization, rana plaza
Klausur EF - Globalization: Fast fashion writing and listening Text: What happens when fashion becomes fast, disposable and cheap? listening: Rana Plaza
Klausur EF - Globalization: Fast fashion writing and listening Text: What happens when fashion becomes fast, disposable and cheap? listening: Rana Plaza
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch