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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA, Comment, American High School System
Textgrundlage: Augenzeugenbericht über die ersten schwarzen Studenten an der Little Rock High School 1957 und die damit verbundenen Ausschreitungen. Schüler sollen in der ersten Aufgabe daraus einen Newspaper Article anfertigen, in der zweiten Aufgabe ein
Textgrundlage: Augenzeugenbericht über die ersten schwarzen Studenten an der Little Rock High School 1957 und die damit verbundenen Ausschreitungen. Schüler sollen in der ersten Aufgabe daraus einen Newspaper Article anfertigen, in der zweiten Aufgabe ein
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerund and Infinitive, Past Participle, Passiv, Past Perfect, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past, Simple Present,
Assessment Test: 30 Fragen zur Grammatik (tenses, adverbs, gerund, passive, third person -s etc.) und 30 Fragen zum Vokabular (false friends, common mistakes). Testbögen, Lernempfehlung, Auflösung, grammatische Begründung (Regeln und Erklärungen). Auch al
Assessment Test: 30 Fragen zur Grammatik (tenses, adverbs, gerund, passive, third person -s etc.) und 30 Fragen zum Vokabular (false friends, common mistakes). Testbögen, Lernempfehlung, Auflösung, grammatische Begründung (Regeln und Erklärungen). Auch al
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment
Interpretation of a cartoon, questions on content of Units of Green Line 6, translation, personal comment
Interpretation of a cartoon, questions on content of Units of Green Line 6, translation, personal comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Comment, Conjunctions of condition
1. Schulaufgabe in Englisch mit Vokabelteil (Lücken), Grammatik: Subjunctive, Cond. Clauses (Sätze umformen), Question on the text, Pers. Comment
1. Schulaufgabe in Englisch mit Vokabelteil (Lücken), Grammatik: Subjunctive, Cond. Clauses (Sätze umformen), Question on the text, Pers. Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
School System Britain, American High School System, Comment
Home-Education in Great Britain: Questions on the text and Comment
Home-Education in Great Britain: Questions on the text and Comment
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Comment
Arbeit zur Lektüre "Cloning Miranda", in der ein Mädchen herausfindet, dass es ein "menschliches Ersatzteillager" in Form eines Klons gibt.In diesem Ausschnitt denkt Miranda darüber nach, welche Konsequenzen dies für ihre Zukunft haben könnte.
Arbeit zur Lektüre "Cloning Miranda", in der ein Mädchen herausfindet, dass es ein "menschliches Ersatzteillager" in Form eines Klons gibt.In diesem Ausschnitt denkt Miranda darüber nach, welche Konsequenzen dies für ihre Zukunft haben könnte.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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listening comprehension; comment; explain the words
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Translation, Synonym
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Conditional Clauses, Comment
Green Line Unit 1A-C Listening comprehension, mixed bag (tenses, if-clauses, participles), text production
Green Line Unit 1A-C Listening comprehension, mixed bag (tenses, if-clauses, participles), text production
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment
Schulaufgabe zu Gewalt an Schulen; Leseverständnis: Comment und Fragen zum Text
Schulaufgabe zu Gewalt an Schulen; Leseverständnis: Comment und Fragen zum Text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA
Listening Comprehension; vocab; "sollen"; tenses; Reading Comprehension: Martin Luther King; background knowledge; inkl. Erwartungshorizont
Listening Comprehension; vocab; "sollen"; tenses; Reading Comprehension: Martin Luther King; background knowledge; inkl. Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Comment
Reading comprehension, questions on the text, text production (comment)
Reading comprehension, questions on the text, text production (comment)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA, Translation
Listening comprehension: the American frontier, Black American history, If clauses, passive voice,
Listening comprehension: the American frontier, Black American history, If clauses, passive voice,
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA
Questions on the text, question on classroom work, Version
Questions on the text, question on classroom work, Version
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarbeit: Immigration USA
Immigration in the USA, Unit 3
Immigration in the USA, Unit 3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sollen / Lassen, Racial Problems in the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment
Desweiteren Questions on the text Themengebiet: Industrial Revolution
Desweiteren Questions on the text Themengebiet: Industrial Revolution
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Active to Passive, Future, Passiv, Past Perfect, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Translation
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch