Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
197 KB
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Methode: Kopfübungen
, Klasse 6, Kopfübungen, Mathematik
10 Aufgaben die allesamt maximal eine Minute zur Bearbeitung dauern (sollten). Angelehnt an die empfohlenen Inhalte von Regina Bruder
, Klasse 6, Kopfübungen, Mathematik
10 Aufgaben die allesamt maximal eine Minute zur Bearbeitung dauern (sollten). Angelehnt an die empfohlenen Inhalte von Regina Bruder
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
932 KB
932 KB
Arithmetisches Mittel, Lagemaße, Statistik
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde (8. Stunde der Reihe): „Money, Money, Money“ – Selbstständige Erarbeitung des arithmetischen Mittels am Fall-beispiel des durchschnittlichen Taschengeldes der Klasse in den Sozialformen Partner- und Gruppenarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde (8. Stunde der Reihe): „Money, Money, Money“ – Selbstständige Erarbeitung des arithmetischen Mittels am Fall-beispiel des durchschnittlichen Taschengeldes der Klasse in den Sozialformen Partner- und Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Addition gleichnamiger Brüche, Brüche, Dezimalbrüche, Gleichnamige Brüche, Regeln
Lehrprobe „Wie groß ist der Gesamtanteil der verteilten Schokolade?“ – Erarbeitung der Regel zur Addition gleichnamiger Brüche
Lehrprobe „Wie groß ist der Gesamtanteil der verteilten Schokolade?“ – Erarbeitung der Regel zur Addition gleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
64 KB
64 KB
Koordinatensystem, Kreis, Zirkel
Kreise in ein Koordinatensystem einzeichnen - Mittelpunkt und Radius oder Durchmesser gegeben
Kreise in ein Koordinatensystem einzeichnen - Mittelpunkt und Radius oder Durchmesser gegeben
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
203 KB
203 KB
Arbeitsblatt, Klasse 6, Kreis, Zirkel
Arbeitsblatt für Klasse 6 zum Thema Kreis. 1. Aufgabe Kreise zeichnen - 2. Aufgabe Kreisgrößen bestimmen - 3. Aufgabe Textaufgabe zu Kreisgrößen - 4. Aufgabe Kreismuster zeichnen
Arbeitsblatt für Klasse 6 zum Thema Kreis. 1. Aufgabe Kreise zeichnen - 2. Aufgabe Kreisgrößen bestimmen - 3. Aufgabe Textaufgabe zu Kreisgrößen - 4. Aufgabe Kreismuster zeichnen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
657 KB
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Methode: Brüche erweitern - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche erweitern, Unterrichtsbesuch Mathe
Lehrprobe Einführung vom Erweitern von Brüchen
, Brüche erweitern, Unterrichtsbesuch Mathe
Lehrprobe Einführung vom Erweitern von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
58 KB
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Brüche addieren, Brüche addieren
Anleitung zum Basteln eines Glücksrades mit dessen Hilfe in PA oder auch alleine verschiedene Brüche addiert werden können
Anleitung zum Basteln eines Glücksrades mit dessen Hilfe in PA oder auch alleine verschiedene Brüche addiert werden können
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
134 KB
Gemischte Zahlen, Erweitern, Kürzen, Anteile, Zahlenstrahl
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Brüche (Brüche am Zahlenstrahl, erweitern/kürzen, gemischte Zahl, unechter Bruch)
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Brüche (Brüche am Zahlenstrahl, erweitern/kürzen, gemischte Zahl, unechter Bruch)
Schulaufgabe zum Thema Brüche(Dezimalbrüche, periodische Brüche, Addition/Subtraktion gleichnamiger)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch unendlicher, Dezimalbruch, Rationale Zahlen, Runden, Sachaufgaben, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl,
Vergleichen von Brüchen, Rationale Zahlen, Dezimalbrüche, Vergleichen von Dezimalbrüchen, Brüche in Dezimalbrüche umwandeln und runden, Periodische Dezimalbrüche, Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche
Vergleichen von Brüchen, Rationale Zahlen, Dezimalbrüche, Vergleichen von Dezimalbrüchen, Brüche in Dezimalbrüche umwandeln und runden, Periodische Dezimalbrüche, Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
701 KB
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Dezimalbruch, Dezimalzahlen, Kreis, Winkel, Winkelarten
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
766 KB
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Oberflächeninhalt, Quader, Würfel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
723 KB
723 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Gemischte Zahlen, gemischte Schreibweise, Unechter Bruch
Stationsarbeit zur schülerzentrierten Erarbeitung der Umwandlung von unechten Brüchen in die gemischte Schreibweise
Gemischte Zahlen, gemischte Schreibweise, Unechter Bruch
Stationsarbeit zur schülerzentrierten Erarbeitung der Umwandlung von unechten Brüchen in die gemischte Schreibweise
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Geometrie, Körper, Prisma, Pyramide, Quader, Würfel, Zusammengesetzte Körper
Die Schüler*innen bauen vorgegebene Zusammengesetze Körper, im Fokus steht hierbei das Vorgehen, diese Körper zu bauen. Die Schüler*innen sollen entdecken, dass Körper dann zusammengesetzt werden können, wenn sie eine Fläche gemeinsam haben
Die Schüler*innen bauen vorgegebene Zusammengesetze Körper, im Fokus steht hierbei das Vorgehen, diese Körper zu bauen. Die Schüler*innen sollen entdecken, dass Körper dann zusammengesetzt werden können, wenn sie eine Fläche gemeinsam haben
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Geometrie, Geometrische Körper, Körper, Körpernetze
Stunde zur Einführung von Körpernetzen (abgesehen von Würfel, das geschah in der Stunde zuvor)
Stunde zur Einführung von Körpernetzen (abgesehen von Würfel, das geschah in der Stunde zuvor)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
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Einführung, Taschenrechner
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung verschiedener Tasten und Funktionen des Taschenrechners kennen.
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung verschiedener Tasten und Funktionen des Taschenrechners kennen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
975 KB
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Anteile, Bruch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion von Brüchen
Klassenarbeit Addition und Subtraktion, Darstellung, Vergleichung von Brüchen
, Addition und Subtraktion von Brüchen
Klassenarbeit Addition und Subtraktion, Darstellung, Vergleichung von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB
43 KB
Gemischte Zahlen, Erweitern, Kürzen, Unechte Brüche
gemischte Brüche in unechte Brüche umformen, Brüche erweitern, Brüche vollständig kürzen
gemischte Brüche in unechte Brüche umformen, Brüche erweitern, Brüche vollständig kürzen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
372 KB
372 KB
Arbeitszeit: 42 min
Anteile, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Erweitern, Hauptnenner, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Kürzen, Ordnen in Q, Kreisdiagramm,
Vergleichen von Brüchen, Echte/Unechte Brüche, Erweitern, Kürzen, Umrechnen in Dezimalzahlen, Prozent, Kreisdiagramm
Anteile, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Erweitern, Hauptnenner, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Kürzen, Ordnen in Q, Kreisdiagramm,
Vergleichen von Brüchen, Echte/Unechte Brüche, Erweitern, Kürzen, Umrechnen in Dezimalzahlen, Prozent, Kreisdiagramm
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
659 KB
659 KB
Brüche, Erweitern
Arbeitsblatt zur Erkundung einer Strategie zum Erweitern von Brüchen. SuS sollen eigenständig eine Strategie entwickeln. Mit zusätzlicher Tippkarte und Übungsmaterial auf Seite 2
Arbeitsblatt zur Erkundung einer Strategie zum Erweitern von Brüchen. SuS sollen eigenständig eine Strategie entwickeln. Mit zusätzlicher Tippkarte und Übungsmaterial auf Seite 2
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
