Vorgangsbeschreibung Klassenarbeit Deutsch SuS sollen eine Vorgangsbeschreibung aus vier vorgegebenen Textbausteinen, welche zunächst in die richtige Reihenfolge gebracht werden müssen, schreiben. Inhalt: Pizzarezpt
Methode: Hör-/Sehverstehen und Charakterisierung - Arbeitszeit: 110 min , Speak Überprüfung des Hör-Sehverstehens und schreiben einer Zusammenfassung, Charakterisierung mit einer kreativen Aufgabe.
Methode: Schreibkompetenz - Arbeitszeit: 45 min , A scuola, Scrivere un blog Es handelt sich um Arbeitsaufträge zum Schreiben eines Blogs zum Themenfeld "Scuola"
Methode: Schreibkompetenz - Arbeitszeit: 45 min , In scuola Ecco 1 unitá 3, Scrivere un blog Lehrprobe Es geht hierbei um den Wortschatz Schule
- la mia materia preferita é ...
Die Verwendung von Ordinalzahlen
- Alla prima ora etc...
Die schriftliche Produktions eines Blogs (produktionsorientiertes Schreiben)
Tatsächlich verlief der UB nicht so gu...
Arbeitszeit: 20 min , Biografisches Lernen, Biografisches Schreiben, Eigene Lernerfahrungen, Lernen Methode des biografischens Schreibens zur Vergegenwärtigung von Lernerfahrungen in der Kindheit, der Gegenwart und in der Zukunft --> Einsteig in das Themenfeld "Lernen"
Arbeitszeit: 45 min , augenblicke, Kreatives Schreiben, Kurzgeschichte, Lesen, Schreiben Lehrprobe Die SuS arbeiten den Konflikt zwischen Mutter und Tochter heraus, indem sie eine Nachricht verfassen.
Englisch, IFA, toys Listen and write: Hörverstehen und Schreiben (die Spielzeugkisten mit einem Namen versehen). Erstellt mit dem Worksheet Crafter – www.worksheetcrafter.com
Arbeitszeit: 90 min , Charakterisierung Margarethe, Drama Goethe Faust I, Straße I Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Figur Gretchens, indem sie ein Tinder-Profil für sie erstellen und schreiben einen Chatverlauf, welcher die unterschiedlichen Absichten Fausts und Gretchens verdeutlichen.
Methode: Arbeitsblatt - Anlaute - Arbeitszeit: 10 min , kreatives Schreiben zu Bildern - Bilderbuch Tomte Tummetrott Erstes kreatives Schreiben zu Bildern in Anlehnung an das Bilderbuch „Tomte
Tummetott“
Methode: kreatives Schreiben zu Bildern - Arbeitszeit: 45 min , kreatives Schreiben zu Bildern - Bilderbuch Tomte Tummetrott Lehrprobe Kinder schreiben zu Bildern in Anlehnung an das Bilderbuch „Tomte Tummetott“ - von ersten Wörtern im Anfangsunterricht zum Schreiben erster Sätze.
- Tomte besucht die Tiere - Bilder aus dem Bilderbuch.
Arbeitszeit: 45 min , Elfchen - Winterelfchen schreiben In dieser Stunde schreiben die Kinder ein Elfchen. Der Bauplan dieser Gedichtsform wurde bereits in der vorherigen Stunde besprochen. Assoziationen zum Winter wecken - Vorwissen aktivieren - Wiederholung der Struktur - kreatives Schreiben
Ablauf, Bilderbuch, Differenzierung, Fortsetzung, Fortsetzungsgeschichte, Piraten, Texte schreiben Die verwendeten Grafiken wurden erstellt mit Worksheetcrafter
Ablauf, Bilderbuch, Differenzierung, Fortsetzung, Fortsetzungsgeschichte, Piraten, Texte schreiben Lehrprobe In dieser Stunde schreiben die Kinder eine Fortsetzungsgeschichte zum Buch Käpten Knitterbart auf der Schatzinsel von Cornelia Funke. Sie haben in den vorangegangenen UE schon mehrfach kürzere Abschnitte fortgeschrieben.