Unterrichtsmaterial ´Satzanf%E4nge gro%DF schreiben´, alle Fächer, alle Klassen
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Bericht
Lehrprobe Berichte schreiben. Flussdiagramm. Schreiben als Prozess.
Lehrprobe Berichte schreiben. Flussdiagramm. Schreiben als Prozess.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Brief persönlich
Einen Brief schreiben zur Geschichte Sch- Stefanie
Einen Brief schreiben zur Geschichte Sch- Stefanie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Klausur zu Oscar et la dame rose - Résumé, Charakterisierung, kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Dieses Dokument beinhaltet eine Phantasiegeschichte zum Selbst schreiben.
Dieses Dokument beinhaltet eine Phantasiegeschichte zum Selbst schreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lyrik
Lyrische Landschaften Gedichtanalyse mit Fragen und kreativem Schreiben
Lyrische Landschaften Gedichtanalyse mit Fragen und kreativem Schreiben
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
Wales
Lehrprobe Thema der Stunde sind walisische Volkssagen. Die SuS haben den Anfang einer solchen Sage vorliegen und sollen ein Ende schreiben (Dialog) oder aber bildlich darstellen und mündlich vortragen. Gefördert wird vor allem Sprech- und Schreibkompetenz.
Lehrprobe Thema der Stunde sind walisische Volkssagen. Die SuS haben den Anfang einer solchen Sage vorliegen und sollen ein Ende schreiben (Dialog) oder aber bildlich darstellen und mündlich vortragen. Gefördert wird vor allem Sprech- und Schreibkompetenz.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Lehrprobe, Fabel nach Schreibplan schreiben, überarbeiten und inszenieren, Gruppenarbeit, Ameise und Taube
Lehrprobe Lehrprobe, Fabel nach Schreibplan schreiben, überarbeiten und inszenieren, Gruppenarbeit, Ameise und Taube
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
Checkliste für deinen Bericht
Liste für die Schüler, was beim Schreiben eines Berichts zu beachten ist
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
Überarbeiten von Texten, Schreibanlass und -plan
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klausur zum Thema cyberbullying (univ.student commits suicide); Analyse Position der Autoren (line of argument and language); Klausur nach klassischem Muster (Leseverstehen und Schreiben)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
317 KB
Ecrire une carte postale
Lehrprobe Es handelt sich um eine Ub im Fach Französisch. Schwerpunkt der St ist Schreiben
Lehrprobe Es handelt sich um eine Ub im Fach Französisch. Schwerpunkt der St ist Schreiben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
137 KB
Wales
Lehrprobe Unterrichtsentwurf innerhalb des Themfeldes 'Wales', Randthema: Geschichten. Die SuS sollen eine walisische Sage fertig schreiben und als Dialog vorstellen. Förderung der dialogischen Sprechkompetenz.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf innerhalb des Themfeldes 'Wales', Randthema: Geschichten. Die SuS sollen eine walisische Sage fertig schreiben und als Dialog vorstellen. Förderung der dialogischen Sprechkompetenz.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
Wir schreiben ein Herbst-Acrostichon-
Unterrichtsstunde anlässlich eines Beratugnsbesuches
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Chile Diktatur, Innerer Monolog, Operatoren
Es handelt sich um eine Anleitung zum Schreiben innerer Monologe anhand einer vorgegeben Situation (Diktatur in Chile) und möglichen Ausdrücken
Es handelt sich um eine Anleitung zum Schreiben innerer Monologe anhand einer vorgegeben Situation (Diktatur in Chile) und möglichen Ausdrücken
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
12 KB
Geschichte, Lesen, Schreiben
Go Ahead 8, Unit 1, Public Enemy
Go Ahead 8, Unit 1, Public Enemy
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Kreatives Schreiben, Leseverstehen, Methode, Sachtext
Methoden Tipps über das Leseverstehen und Schreiben der Texten in Spansichen
Methoden Tipps über das Leseverstehen und Schreiben der Texten in Spansichen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Sachtexte
Eine Erörterung schreiben: Thema: Haustier
Eine Erörterung schreiben: Thema: Haustier
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
East is East; kurzes Arbeitsblatt mit einem Beispiel für eine "film review" und Anleitung zum Schreiben einer review
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Szene
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell"+ Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell"+ Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Szene
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell" + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell" + Erwartungshorizont
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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