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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Französisch, Klasse 7, Konjugation, Present, übung
Die Schüler konjugieren neu erlernte Verben auf -er und wenden diese in ganzen Sätzen an.
Die Schüler konjugieren neu erlernte Verben auf -er und wenden diese in ganzen Sätzen an.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Klasse 6, Simple Past, unregelmäßige Verben, übung
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
8. Klasse, Summary, writing
Die SuS können das Arbeitsblatt als Guide benutzen, um ihre erste summary zu schreiben. Dabei haben sie Kriterien und Tipps die ihnen helfen die Erwartungen and eine summary zu erfüllen.
Die SuS können das Arbeitsblatt als Guide benutzen, um ihre erste summary zu schreiben. Dabei haben sie Kriterien und Tipps die ihnen helfen die Erwartungen and eine summary zu erfüllen.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
42 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 1, Klasse 2, Sachunterricht, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zähne
Entwurf zur Einheit Zähne
, Klasse 1, Klasse 2, Sachunterricht, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zähne
Entwurf zur Einheit Zähne
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
200 KB
1. Klasse, Klasse 1, Nomen, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Wortarten
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
641 KB
Bewerbung, Klasse 9, Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung Analyse einer Anzeige und Verfassen einer Bewerbung
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung Analyse einer Anzeige und Verfassen einer Bewerbung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
322 KB
6. Klasse, Deutscharbeit, Spannendes Erzählen
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch Zum Thema 'Spannendes Erzählen'.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch Zum Thema 'Spannendes Erzählen'.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Green Line, Klasse 5, Simple Present, worksheet
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Erkennung des Simple Presents
, Green Line, Klasse 5, Simple Present, worksheet
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Erkennung des Simple Presents
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 55 min
, 6.Klasse, Gedichtinterpretation Tiergedichte
Ein Gedicht ordnen (Ilse Kleeberger) und ein Gedicht interpretieren (Der Mops von Fräulein Lund)
, 6.Klasse, Gedichtinterpretation Tiergedichte
Ein Gedicht ordnen (Ilse Kleeberger) und ein Gedicht interpretieren (Der Mops von Fräulein Lund)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
Methode: Reading, Grammar - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Grammar, Klasse 6, Past Progressive
Reading Comprehension, Past Progressive, Travel report
, Englisch, Grammar, Klasse 6, Past Progressive
Reading Comprehension, Past Progressive, Travel report
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
adverbs of frequency, clubs and hobbies, Klasse 5
In PA festigen die SuS die Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never inklusive er richtigen Stellung in postiven Aussagesätzen in Bezug auf ihre Freizeitaktivitäten.
In PA festigen die SuS die Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never inklusive er richtigen Stellung in postiven Aussagesätzen in Bezug auf ihre Freizeitaktivitäten.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
1.Klasse, Ankreuzaufgabe, Hausaufgabe Deutsch, Lesen, Wahr/ Falsch Aussagen
Das Arbeitsblatt kann (beispielsweise) als Lesehausaufgabe ab der zweiten Hälfte des 1.Schuljahres eingesetzt werden. Die Kinder müssen genau und sinnentnehmend lesen und die Aussagen nach ihrem Wahrheitsgehalt beurteilen (Ankreuzaufgabe).
Das Arbeitsblatt kann (beispielsweise) als Lesehausaufgabe ab der zweiten Hälfte des 1.Schuljahres eingesetzt werden. Die Kinder müssen genau und sinnentnehmend lesen und die Aussagen nach ihrem Wahrheitsgehalt beurteilen (Ankreuzaufgabe).
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
70 KB
Wiederholung 6. Klasse
Multiplikation und Division: je 2 Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. 1x Kürze so weit wie möglich 1x Erweitere auf den Nenner 100 1x Kürze erst und erweitere dann auf den Nenner 100
Multiplikation und Division: je 2 Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. 1x Kürze so weit wie möglich 1x Erweitere auf den Nenner 100 1x Kürze erst und erweitere dann auf den Nenner 100
Mathematik Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
15 KB
10. Klasse, produktform, Quadratische Gleichungen
Ideen zur Fragestellung von Aufgaben zur Produktform und Quadratischen Gleichungen
Ideen zur Fragestellung von Aufgaben zur Produktform und Quadratischen Gleichungen
Mathematik Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
17 KB
10. Klasse, Quadratische Gleichungen
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabensammlung zu Quadratischen Gleichungen, die als KA oder GLN in einem 10er A Kurs Gemeinschaftsschule benutzt wurde
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabensammlung zu Quadratischen Gleichungen, die als KA oder GLN in einem 10er A Kurs Gemeinschaftsschule benutzt wurde
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Methode: Satzbau Uhrzeiten Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch Klasse 5 Satzstellung Uhrzeit Häufigkeitsadverbien Satzbau
Der Fokus liegt in dieser Klassenarbeit auf Satzstellung mit Häufigkeitsadverbien und den Uhrzeiten
, Englisch Klasse 5 Satzstellung Uhrzeit Häufigkeitsadverbien Satzbau
Der Fokus liegt in dieser Klassenarbeit auf Satzstellung mit Häufigkeitsadverbien und den Uhrzeiten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
3,20 MB
Deutsch, Klasse 3, Versuch, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die SuS sollen anhand eines gezeigten Versuches, kriteriengeleitet eine Vorgangsbeschreibung verschriftlichen.
Lehrprobe Die SuS sollen anhand eines gezeigten Versuches, kriteriengeleitet eine Vorgangsbeschreibung verschriftlichen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
881 KB
Identity, Klasse 9, relationships, Social Media, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
- passend zu Lernbereich Relationships and Identity, Klasse 9, Gymnasium - mit Analysen, Unterrichtsplanung, Sequenzplanung, Unterrichtsmaterialien, Lernzielen
- passend zu Lernbereich Relationships and Identity, Klasse 9, Gymnasium - mit Analysen, Unterrichtsplanung, Sequenzplanung, Unterrichtsmaterialien, Lernzielen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
163 KB
Auge, 3. Klasse, Auge, Farbenblindheit, Grundschule, HSU
Der Stundenverlauf dient der Planung für eine UZE im Fach HSU zum Thema Farbenblindheit.
Der Stundenverlauf dient der Planung für eine UZE im Fach HSU zum Thema Farbenblindheit.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 7. Klasse, Argumentieren, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Klassenarbeit mit verschiedenen Thesen und Erwartungshorizont
, 7. Klasse, Argumentieren, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Klassenarbeit mit verschiedenen Thesen und Erwartungshorizont
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
6720 Unterrichtsmaterialien
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