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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,45 MB
Rechtschreibstrategien, Stellungnahme
Mündliche Prüfung Quali
Mündliche Prüfung Quali
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Lehrprobe Sachtext mittels Strukturmuster visualisieren
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Roman
Lehrprobe Galileo
Lehrprobe Galileo
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
522 KB
Offenes Drama
Thema der Stunde: Das Verhältnis der Figuren „Woyzeck“ und „Hauptmann“ Stundenziel: Die SuS erkennen, in welcher Beziehung Woyzeck und Hauptmann zueinander stehen und welche weltanschaulichen und sozialen Positionen sie vertreten.
Thema der Stunde: Das Verhältnis der Figuren „Woyzeck“ und „Hauptmann“ Stundenziel: Die SuS erkennen, in welcher Beziehung Woyzeck und Hauptmann zueinander stehen und welche weltanschaulichen und sozialen Positionen sie vertreten.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,36 MB
Lehrprobe Zum Themenbereich Exodus werden die Psalmen als Deutungshilfe für das Gottesbild des befreienden Gottes im AT genutzt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf aus der Reihe Anthropologie - hier Gehlens Institutuionslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
43 KB
Erörtern, Literarische Texte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
48 KB
Argumentieren, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Methapher, Literatur, Stellungnahme, Textarbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
195 KB
Zweite besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach AWT. Wie sieht ein umweltfreundlicher Haushalt aus?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
115 KB
Methapher, Jugendroman, Kurzreferate, Stellungnahme, Textarbeit, Erzählungen
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
155 KB
Lehrprobe Beratungsbesuch: Thema "Darf der Staat Gewalt androhen, um das Leben eines Unschuldigen zu retten?" Es geht um die Abwägung von Grundrechten durch das BverfG im Falle des entführten Markus Gäfgen dessen Entführer durch die Polizei Folter angedroht wurde...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Einführung in die Gesellschaftskritik der Politischen Lyrik am Beispiel von Ingeborg Bachmanns Gedicht „Reklame“ (1956)
Lehrprobe Einführung in die Gesellschaftskritik der Politischen Lyrik am Beispiel von Ingeborg Bachmanns Gedicht „Reklame“ (1956)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
Textarbeit, Sachtexte
Berichte schreiben aus Stichwörtern
Berichte schreiben aus Stichwörtern
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Rom
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
761 KB
Lehrprobe Nächstenliebe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Lehrprobe Konflikte zwischen Jugendlichen und Erwachsenen
in der Adoleszenz am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze – Erarbeitung der unterschiedlichen
Sichtweisen von Vater und Tochter
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
Drama, Textarbeit
Kreativer Aufsatz zu FrühlingsErwachen
Kreativer Aufsatz zu FrühlingsErwachen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Lyrik, Sonett, Stilkunde, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Gedichtanalyse mit Erwartungshorizont - Georg Heym "Die Irren"
Gedichtanalyse mit Erwartungshorizont - Georg Heym "Die Irren"
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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