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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
898 KB
Geometrische Körper, Kegel, Oberfläche des Kreiskegels, Volumen des Kreiskegels
inkl. Hilfekarten
inkl. Hilfekarten
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
19 KB
Kreise und Kreisteile, Umfang und Flächeninhalt des Kreises, Kreise
Arbeitsblatt Kreise und Dreiecke
Arbeitsblatt Kreise und Dreiecke
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
19 KB
Additionsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Einsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Arbeitsblatt Lineare Gleichungssysteme
Arbeitsblatt Lineare Gleichungssysteme
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Pyramiden, Volumen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung
Durch die Zerlegung eines Würfels in 6 Pyramiden erarbeiten sich die Lernenden eine Formel für das Volumen einer Pyramide
Durch die Zerlegung eines Würfels in 6 Pyramiden erarbeiten sich die Lernenden eine Formel für das Volumen einer Pyramide
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
181 KB
Durchmesser, Kreis, Pi, Umfang
Die praktische Erarbeitung der Zahl Pi durch Messen des Umfangs und Radius von unterschiedlichen Gegenständen
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
114 KB
Methode: Übung - Arbeitszeit: 20 min
, Mathematik, Potenzen, Potenzgesetze, Potenzgesetze bei Potenzen mit negativen Exponenten
SuS üben die Potenzgesetze, indem sie zuerst zu den bereits erarbeiteten Potenzgesetzen gezielt üben und dann sich gemischten Übungen zuwenden.
, Mathematik, Potenzen, Potenzgesetze, Potenzgesetze bei Potenzen mit negativen Exponenten
SuS üben die Potenzgesetze, indem sie zuerst zu den bereits erarbeiteten Potenzgesetzen gezielt üben und dann sich gemischten Übungen zuwenden.
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
41 KB
absolute Häufigkeit, Kenngrößen, relative Häufigkeit, Stochastik
Arbeitsblatt zur Wahrscheinlichkeitsrechnung/Stochastik
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Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
Kenngrößen, absolute Häufigkeit, relative Häufigkeit, Kombinatorik
Arbeitsblatt zur Wahrscheinlichkeitsrechnung/Kombinatorik
Arbeitsblatt zur Wahrscheinlichkeitsrechnung/Kombinatorik
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
4,45 MB
Potenzen, Strahlensätze, Wurzeln
Strahlensätze Wurzeln Potenzen
Strahlensätze Wurzeln Potenzen
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
23 KB
Kathete, Geometrie, Kegel, Pyramide, Pythagoras, Kegel, Pyramide
Oberflächeninhalt und Volumen von Pyramide und Kegel berechnen, Satz des Pythagoras
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Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
34 KB
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zins, Zinssatz
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
203 KB
antiproportionale Zuordnungen, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Schüler sollen lineare, quadratische und proportionale Zusammenhänge anhand von Graphen, Wertetabellen, Gleichungen und Sachkontexten erkennen und abgrenzen
Schüler sollen lineare, quadratische und proportionale Zusammenhänge anhand von Graphen, Wertetabellen, Gleichungen und Sachkontexten erkennen und abgrenzen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
153 KB
Parabel, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen
Textaufgabe zum Aufstellen einer quadratischen Funktion am Beispiel eines Springbrunnens.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
156 KB
Kosinus, rechtwinkliges Dreieck, Sinus, Tangens, Trigonometrie im Dreieck
Übungsblatt zur Berechnung fehlender Größen in rechtwinkligen Dreiecken.
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Mathematik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
35 KB
Satz des Pythagoras
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
Flächenwandlung, Ähnliche Figuren
Erarbeitung und Übungen zum Flächeninhalt und Volumina ähnlicher Figuren
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ähnliche Figuren
Anhand von vorgegebenen Figuren werden die Besonderheiten der Flächenverhältnisse in ähnlichen Figuren selbstständig erarbeitet
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Methode: Selbstgesteuertes Lernen
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch