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Klassenarbeit Grammatik (Satzglieder, Satzreihen und Satzgefüge/Satzbaupläne, adverbiale Bestimmung)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
6. Klasse, Deutsch, Grammatik
Es handelt sich um eine Grammatik-Klassenarbeit für die 6. Klasse zu den Themen Satzglieder, Satzreihen und Satzgefüge/Satzbaupläne, adverbiale Bestimmungen.
Es handelt sich um eine Grammatik-Klassenarbeit für die 6. Klasse zu den Themen Satzglieder, Satzreihen und Satzgefüge/Satzbaupläne, adverbiale Bestimmungen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Klasse 7, Klasse 8, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Wertetabelle
Es handelt sich um eine Sprinteraufgabe zum Thema Lineare Funktionen. Quadratische Funktionen wurden zwar noch nicht behandelt, zeichnen können die SuS über eine Wertetabelle trotzdem.
Es handelt sich um eine Sprinteraufgabe zum Thema Lineare Funktionen. Quadratische Funktionen wurden zwar noch nicht behandelt, zeichnen können die SuS über eine Wertetabelle trotzdem.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Ereignis, Ergebnis, Ergebnismenge, Klasse 7, Klasse 8, Mathematik, Stochstik, Zufall
Es handelt sich um einen Merkzettel zum Thema Zufallsexperimente. Er diente ALS Wiederholung aus dem letzten Schuljahr.
Es handelt sich um einen Merkzettel zum Thema Zufallsexperimente. Er diente ALS Wiederholung aus dem letzten Schuljahr.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,18 MB
Arbeitshefter, Fitness, Fitnessstudion in der Turnhalle, Fitnesstest, Klasse 9, Reihenplanung, Zirkeltraining
Reihenplanung, teilweise Stundenverlaufspäne, Aushänge für den Fitnesstest und alle Seiten des Arbeitshefters, der in der Reihe Schritt für Schritt vervollständigt wurde.
Reihenplanung, teilweise Stundenverlaufspäne, Aushänge für den Fitnesstest und alle Seiten des Arbeitshefters, der in der Reihe Schritt für Schritt vervollständigt wurde.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
Methode: UPP
, Fitness, Fitnessstudion in der Turnhalle, Klasse 9, Zirkeltraining
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf wurde mit 2 benotet, die Srunde mit 4 (da die Sicherungsphase zeitlich deutlich gekürzt werden musste --> besser --> SuS stellen sich Zirkel gegenseitig vor).
, Fitness, Fitnessstudion in der Turnhalle, Klasse 9, Zirkeltraining
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf wurde mit 2 benotet, die Srunde mit 4 (da die Sicherungsphase zeitlich deutlich gekürzt werden musste --> besser --> SuS stellen sich Zirkel gegenseitig vor).
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
570 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Brüche, Dezimalzahlen
, 6. Klasse, Brüche, Dezimalzahlen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
719 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, 11. Klasse, EF, Gegenwartsbezug, Geschichte, Kurzentwurf, Methodenkarte, NRW, Oberstufe, Osmanisches Reich, Quellenarbeit, Quellenkritik
Lehrprobe Kurzentwurf Revisionsstunde zur Wahrnehmung des Osmanischen Reiches aus Sicht der Zeitgenossen - „Türkengefahr“ – Propaganda oder Realität im Europa der Frühen Neuzeit? Arbeitsteilige Gruppenarbeit inklusive Quellenkritik und Gegenwartsbezug
, 11. Klasse, EF, Gegenwartsbezug, Geschichte, Kurzentwurf, Methodenkarte, NRW, Oberstufe, Osmanisches Reich, Quellenarbeit, Quellenkritik
Lehrprobe Kurzentwurf Revisionsstunde zur Wahrnehmung des Osmanischen Reiches aus Sicht der Zeitgenossen - „Türkengefahr“ – Propaganda oder Realität im Europa der Frühen Neuzeit? Arbeitsteilige Gruppenarbeit inklusive Quellenkritik und Gegenwartsbezug
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Blog, Edinburgh, Englisch, Klasse 7, persuasive text, Schreiben
Dienzt zur Übung des Verfassens eines persuasive texts. Bilder der beiden Orte müssen selber hinzugefügt werden
Dienzt zur Übung des Verfassens eines persuasive texts. Bilder der beiden Orte müssen selber hinzugefügt werden
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Arbeitszeit: 60 min
tenses, Participles, Past Participle, Present Participle, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , 10. Klasse, Englisch, English 10. Klasse, kleiner schriftlicher Leistungsnachweis, Listening, mediation
tenses, Participles, Past Participle, Present Participle, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , 10. Klasse, Englisch, English 10. Klasse, kleiner schriftlicher Leistungsnachweis, Listening, mediation
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
284 KB
Antike, Antikes Griechenland, Geschichte, Griechenland, Klasse 6, Kolonisation
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,23 MB
8, augenblicke, Charakterisierung, Deutsch, Dialog verfassen, gymnasium, Klasse 7/, Kurzgeschichten, Walter Helmut Fritz
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
6,19 MB
Unterrichtsentwurf la negación preverbal 6. Klasse
Unterrichtsentwurf la negación preverbal 6. Klasse 1. Lernjahr
Unterrichtsentwurf la negación preverbal 6. Klasse 1. Lernjahr
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
1,97 MB
Unterrichtsentwurf el alfabeto Klasse 6
Unterrichtsentwurf el alfabeto in Klasse 6, 1. Lernjahr
Unterrichtsentwurf el alfabeto in Klasse 6, 1. Lernjahr
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Methode: Verfassen einer argumentativen Stellungnahme - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentation Stellungnahme Klassenarbeit Klasse 7
Stellungnahme zur Einführung ausschließlich vegetarischen Essens in der Schulmensa
, Argumentation Stellungnahme Klassenarbeit Klasse 7
Stellungnahme zur Einführung ausschließlich vegetarischen Essens in der Schulmensa
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Methode: Korrekturvorlage für Bewertung der Klassenarbeit "Einen Bericht schreiben" - Arbeitszeit: 45 min
, Bericht Klassenarbeit 6 Klasse
Ich nutze diese Vorlage als Bewertungsmaßstab für die Korrektur von Klassenarbeiten in Klasse 6 zum Thema "einen sachlichen Bericht schreiben"
, Bericht Klassenarbeit 6 Klasse
Ich nutze diese Vorlage als Bewertungsmaßstab für die Korrektur von Klassenarbeiten in Klasse 6 zum Thema "einen sachlichen Bericht schreiben"
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
544 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Bericht
Schulaufgabe: Bericht zum Faschingsfest
, 6. Klasse, Bericht
Schulaufgabe: Bericht zum Faschingsfest
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
40 KB
Unterrichtsentwurf Deutsch Nomen 2. Klasse
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
Methode: Kommunikationsanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, 11. Klasse, Erwartungshorizont, Klausur, Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte
Kommunikationsanalyse der Kurzgeschichte "Weidmanns Nachtgespräch" von Martin Suter mit ausführlichem EWH
, 11. Klasse, Erwartungshorizont, Klausur, Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte
Kommunikationsanalyse der Kurzgeschichte "Weidmanns Nachtgespräch" von Martin Suter mit ausführlichem EWH
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Methode: Think-Pair-Share Methode - Arbeitszeit: 60 min
, Geschichte, Klasse 5-6, Pharao, Ägypten, Ägypten Pharao Geschichte Klasse 5-6
Lehrprobe ,,Der Pharao als Gott und König‘‘ – Eine Erarbeitung der gesellschaftlichen Rolle des Pharaos im alten Ägypten mithilfe der Think-Pair-Share Methode.
, Geschichte, Klasse 5-6, Pharao, Ägypten, Ägypten Pharao Geschichte Klasse 5-6
Lehrprobe ,,Der Pharao als Gott und König‘‘ – Eine Erarbeitung der gesellschaftlichen Rolle des Pharaos im alten Ägypten mithilfe der Think-Pair-Share Methode.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
358 KB
Englisch, Klasse 5
Fragen mit question words, Aussagesätze mit (to) be
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
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