Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
420 KB
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
L’art pour l’art, Symbolismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Impressionismus, Ästhetizismus
Skript zur Musterstunde: Gedichterschließung
Skript zur Musterstunde: Gedichterschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Gedichtinterpretation, Textanalyse, L’art pour l’art, Symbolismus, Lyrik, Moderne, Erschließung lyrischer Texte
Die Schritte einer Gedichterschließung werden paradigmatisch an Georges "komm in den totgesagten park" vollzogen.
Die Schritte einer Gedichterschließung werden paradigmatisch an Georges "komm in den totgesagten park" vollzogen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
Gedichtvergleich: Das Mondmotiv im Expressionismus (Lichtenstein: "Der Nebel") im Vergleich zur Romantik (Eichendorff: "Mondnacht") - LK-Klausur mit Erwartungshoprizont
Gedichtvergleich: Das Mondmotiv im Expressionismus (Lichtenstein: "Der Nebel") im Vergleich zur Romantik (Eichendorff: "Mondnacht") - LK-Klausur mit Erwartungshoprizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Textanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik, Moderne, Motive
Arbeitsstunde zu Georges "Wir schreiten auf und ab".
Arbeitsstunde zu Georges "Wir schreiten auf und ab".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Gedichtinterpretation
Mündliche Abiturprüfung Deutsch Lyrik
Mündliche Abiturprüfung Deutsch Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
380 KB
380 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit, Intention des Autors
Lehrprobe Die SuS sollten anhand der Kurzgeschichte "Augenblicke" die Wirkungsweise der sprachlichen Gestaltung herausstellen.
Lehrprobe Die SuS sollten anhand der Kurzgeschichte "Augenblicke" die Wirkungsweise der sprachlichen Gestaltung herausstellen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Lyrik
Lehrprobe Baudelaire "Der Mann und das Meer" - Wirkung von Metaphern
Lehrprobe Baudelaire "Der Mann und das Meer" - Wirkung von Metaphern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Lyrik
Lehrprobe Produktionsorientiertes Verfassen eines Gedichtendes (Bildlich gesprochen von Ulla Hahn).
Lehrprobe Produktionsorientiertes Verfassen eines Gedichtendes (Bildlich gesprochen von Ulla Hahn).
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
128 KB
128 KB
Leseverständnis
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte nach dem Spiel Cluedo.
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte nach dem Spiel Cluedo.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Rhythmus
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Sprachrhythmus"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Sprachrhythmus"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
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Einführung Rondell
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Literarische Erörterung, Gedichtinterpretation
Analysetraining Gedichte - in Teams aufgeteilt bekommen je zwei Teams EINEN Aspekt, den sie beim romantischen Gedicht "Der Spinnerinnen Nachtlied" schriftlich analysieren sollen. Die Analyse-Teile werden am Ende zur Musteranalyse zusammengeführt.Lief prim
Analysetraining Gedichte - in Teams aufgeteilt bekommen je zwei Teams EINEN Aspekt, den sie beim romantischen Gedicht "Der Spinnerinnen Nachtlied" schriftlich analysieren sollen. Die Analyse-Teile werden am Ende zur Musteranalyse zusammengeführt.Lief prim
Katholische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
575 KB
Lyrik, Produktionsorientierung
Lehrprobe kriteriengeleitetes analoges Verfassen einer Strophe zu dem Gedicht "Sehnsucht" von Joseph Christian Freiherr von Zedlitz
Lehrprobe kriteriengeleitetes analoges Verfassen einer Strophe zu dem Gedicht "Sehnsucht" von Joseph Christian Freiherr von Zedlitz
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
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Lyrik
Gedichtvergleich Romantik-Expressionismus Eichendorff-Trakl
Gedichtvergleich Romantik-Expressionismus Eichendorff-Trakl
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
65 KB
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Rhytmische Bausteine
Hierbei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fachbereich Musik zum Thema "Rhythmisches Sprechen". Ich selbst bin fachfremd und habe daher etwas gemacht, dass auch für "Nicht-Musiker" gut und leicht umzusetzen ist.
Hierbei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fachbereich Musik zum Thema "Rhythmisches Sprechen". Ich selbst bin fachfremd und habe daher etwas gemacht, dass auch für "Nicht-Musiker" gut und leicht umzusetzen ist.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Lyrisches Ich, Speaker, Rhythm, Rhyme, Stanza, Verse, Poem, Literaturanalyse, Gedichte
Die Klausur zu Ben Jonsons "To Celia" eignet sich gut zur Shapespeare-Wiederholung Thema "Sonnets"
Die Klausur zu Ben Jonsons "To Celia" eignet sich gut zur Shapespeare-Wiederholung Thema "Sonnets"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Gedichte anschaulich vortragen in Klasse 5 am Beispiel von James Krüss "Das Feuer"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Expressionismus, Symbolismus, Klassische Moderne, Wiener Moderne, Motivvergleich, Motivähnliche Gedichte,
Gruppenpuzzle zu motivgleichen Gedichten (Herbst) verschiedener Epochen
Gruppenpuzzle zu motivgleichen Gedichten (Herbst) verschiedener Epochen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
