Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Migration
Lehrprobe Im Kontext des American Dream: Mexikanische Einwanderer
Lehrprobe Im Kontext des American Dream: Mexikanische Einwanderer
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
New York City
Lehrprobe The last resort- America! Erarbeitung eines Interviews zum Thema Einwanderung in die USA auf Grundlage von Rollenkarten in Partnerarbeit
Lehrprobe The last resort- America! Erarbeitung eines Interviews zum Thema Einwanderung in die USA auf Grundlage von Rollenkarten in Partnerarbeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
2,65 MB
Bedeutende Reden
Lehrprobe Analyse der Conventional Speech von Michelle Obama
Lehrprobe Analyse der Conventional Speech von Michelle Obama
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,19 MB
4,19 MB
Lehrprobe Im Rahmen des Themas: Bevölkerungswachstum, Migration, Bevölkerungsverteilung und Bevölkerungsentwicklung. Rolle der Frau in Indien.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
311 KB
America
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe in der Klasse 7. Ein Dictogloss zu Katy Perry. Hat sehr gut funktioniert.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe in der Klasse 7. Ein Dictogloss zu Katy Perry. Hat sehr gut funktioniert.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Europa - erzwungene Migration
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Thüringen
525 KB
525 KB
Abiturklausur
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
277 KB
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Französisch zur Lektüre "Histoire aux cheveux rouges".
Die Reihe und die gezeigte Stunde sind auf die szenische Interpretation ausgerichtet.
In der Stunde wurde dabei auf die Methode der Stimmenskulptur zurückgegriffe...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
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Ethnic diversity in the UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Migration, Soziale Probleme
Klausur plus EWAHO eines Newspaperarticles zu multiculturalism in GB
Klausur plus EWAHO eines Newspaperarticles zu multiculturalism in GB
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
431 KB
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Migration
Lehrprobe "Sollte Deutsch als verbindliche Schulsprache auch ain Pausen eingeführt werden?" PRO/Contra
Lehrprobe "Sollte Deutsch als verbindliche Schulsprache auch ain Pausen eingeführt werden?" PRO/Contra
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
39 KB
Commonwealth
In dieser Aufgabe befassen sich die SuS mit den verschiedenen Motivationen hinter dem Epire-Building. Die SuS müssen Beispiele verschiedenen Ursachenkategorien des britischen Imperialismus zuordnen.
In dieser Aufgabe befassen sich die SuS mit den verschiedenen Motivationen hinter dem Epire-Building. Die SuS müssen Beispiele verschiedenen Ursachenkategorien des britischen Imperialismus zuordnen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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colonial past, languages, segregation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
468 KB
468 KB
colonial past, languages, segregation
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Character, Conflict, Plot
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
197 KB
Migration
Multiculturalism - London the new melting pot
Multiculturalism - London the new melting pot
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
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Migration
Multiculturalism - Living between two cultures
Multiculturalism - Living between two cultures
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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History, Way of Life, to have sth done
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
410 KB
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Gesellschaft, soziale Gerechtigkeit, soziale Mobilität
Lehrprobe Die Schüler beschäftigen sich in dieser Stunde problemorientiert mit der sozialen Mobilität in Deutschland. Dabei stehen die Analyse und Beurteilung der Bildungs- und Aufstiegschancen in unserer Gesellschaft im Mittelpunkt.
Lehrprobe Die Schüler beschäftigen sich in dieser Stunde problemorientiert mit der sozialen Mobilität in Deutschland. Dabei stehen die Analyse und Beurteilung der Bildungs- und Aufstiegschancen in unserer Gesellschaft im Mittelpunkt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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History, Melting Pot, immigration, migration, multiculturalism
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
