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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,27 MB
Abitur, Brexit, British Empire, British Monarchy, cartoon, cartoon analysis, Monarchy, Multicultural Britain, Multiculturalism, Mündliche Prüfung, Q1
Lehrprobe • Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie ein Cartoon als diskontinuierlichen Text hinsichtlich seiner Aussageabsicht, Darstellungsform und Wirkung deuten. • Bewertung: sehr gut
Lehrprobe • Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie ein Cartoon als diskontinuierlichen Text hinsichtlich seiner Aussageabsicht, Darstellungsform und Wirkung deuten. • Bewertung: sehr gut
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,91 MB
Methode: Inselspiel am Beispiel Nordamerikas - Arbeitszeit: 90 min
, Geschichtsbild, Kolonialismus, Rassismus
Die S:S erhalten eine Karte, auf der die indigenen Völker Nordamerikas eingezeichnet sich. S:S gründen eine Kolonie und geben sich eine Verfassung. Bietet Anlass zur Diskussion unseres eurozentrischen Bildes eines leeren Kontinents
, Geschichtsbild, Kolonialismus, Rassismus
Die S:S erhalten eine Karte, auf der die indigenen Völker Nordamerikas eingezeichnet sich. S:S gründen eine Kolonie und geben sich eine Verfassung. Bietet Anlass zur Diskussion unseres eurozentrischen Bildes eines leeren Kontinents
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
781 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bevölkerungsentwicklung, Goslar, Shrinking Cities
, Bevölkerungsentwicklung, Goslar, Shrinking Cities
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Every Day is for the Thief Klausur Mediation
Auszug aus Every Day is for the Thief als Klausur mit Mediation für den LK
Auszug aus Every Day is for the Thief als Klausur mit Mediation für den LK
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
465 KB
Global City, Megastädte, Metropolen, Migration, Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren, Verstädterung
Hausaufgabenüberprüfung zum Thema: Weltweite Migration und Verstädterung, Push-Faktoren & Pull-Faktoren, Global Citys, Metropolen und Megastädten
Hausaufgabenüberprüfung zum Thema: Weltweite Migration und Verstädterung, Push-Faktoren & Pull-Faktoren, Global Citys, Metropolen und Megastädten
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,82 MB
Hounduras, Illegale Einwanderung USA
Lehrprobe Illegale Einwanderung in den USA,
Lehrprobe Illegale Einwanderung in den USA,
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
231 KB
Merkmale, Ferntourismus, China, Globalisierung, Migration
China, Migration, Globalisierung
China, Migration, Globalisierung
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
Migration, Migration
Übersicht Migration nach Deutschland 1945-2010
Übersicht Migration nach Deutschland 1945-2010
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Migartion, Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Die Schüler*innen überlegen selbst warum sie ihre Heimat verlassen würden und erarbeiten so selbständig Push- und Pullfaktoren der Migration
, Migartion, Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Die Schüler*innen überlegen selbst warum sie ihre Heimat verlassen würden und erarbeiten so selbständig Push- und Pullfaktoren der Migration
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
child labour, letter to the editor, Nigeria
Analyse eines Zeitungsartikels
Analyse eines Zeitungsartikels
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gastarbeiter, Gruppenarbeit, Migration, Ruhrgebiet, Zeitzeugeninterviews
Lehrprobe „Neue Heimat Ruhrpott- Fluch oder Segen für Gastarbeiter?“- Auswertung von vier Zeitzeugeninterviews zur Darstellung und Stellungnahme verschiedener Zuwanderungen von „Gastarbeitern“ im Ruhrgebiet.
, Gastarbeiter, Gruppenarbeit, Migration, Ruhrgebiet, Zeitzeugeninterviews
Lehrprobe „Neue Heimat Ruhrpott- Fluch oder Segen für Gastarbeiter?“- Auswertung von vier Zeitzeugeninterviews zur Darstellung und Stellungnahme verschiedener Zuwanderungen von „Gastarbeitern“ im Ruhrgebiet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Brexit, national identity, UK
Text zum Thema Brexit mit Mediation zum Thema national identity
Text zum Thema Brexit mit Mediation zum Thema national identity
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
289 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nationalismus, Ostgoten "Völkerwanderung" Theoderich Femizid, Rezeption, Völkerwanderung
Lehrprobe GUB in der 12. Klasse Geschichtsgrundkurs im Rahmenthema "Rezeption der Völkerwanderung"
, Nationalismus, Ostgoten "Völkerwanderung" Theoderich Femizid, Rezeption, Völkerwanderung
Lehrprobe GUB in der 12. Klasse Geschichtsgrundkurs im Rahmenthema "Rezeption der Völkerwanderung"
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
118 KB
Immigration USA, Migration
Der Prüfling reflektiert differenziert und kritisch die Äußerungen Trumps, die Politik Merkels sei ein „Fehler“ und habe dazu geführt, dass die Einwanderer auf „radikale und gewaltsame“ Weise zu einer Veränderung der Kultur geführt.
Der Prüfling reflektiert differenziert und kritisch die Äußerungen Trumps, die Politik Merkels sei ein „Fehler“ und habe dazu geführt, dass die Einwanderer auf „radikale und gewaltsame“ Weise zu einer Veränderung der Kultur geführt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
821 KB
migration mediation reading exam klausur englisch grundkurs
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Methode: Analyse
, border, Build, Donald Trump, speech, Trump, Wall
Trump Speech / National Address von Jan 2019 zur Diskussion des Mauerbaus. Gekürzte Version, auch als Klausurtext einsetzbar
, border, Build, Donald Trump, speech, Trump, Wall
Trump Speech / National Address von Jan 2019 zur Diskussion des Mauerbaus. Gekürzte Version, auch als Klausurtext einsetzbar
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Erörterung, Materialgestütztes Schreiben, Sprachvarietäten, Sprachwandel
In dieser Klausur erörtern die SuS auf der Basis verschiedener kontinuierlicher und diskontinuierlicher Texte die Frage, inwieweit sich die deutsche Sprache wandelt.
In dieser Klausur erörtern die SuS auf der Basis verschiedener kontinuierlicher und diskontinuierlicher Texte die Frage, inwieweit sich die deutsche Sprache wandelt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF Geschichte Migration Rhein Ruhr
Zuwanderung der so genannten „Gastarbeiter“, Migration an Rhein und Ruhr, Umgang mit "Fremden", Selbst- und Fremdbilder
, Klausur EF Geschichte Migration Rhein Ruhr
Zuwanderung der so genannten „Gastarbeiter“, Migration an Rhein und Ruhr, Umgang mit "Fremden", Selbst- und Fremdbilder
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,63 MB
Methode: Produktionsorientierung; Brief verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, Alina Bronsky, Bronsky, Jugendroman, Lektüre, Maria, Marina, Mutterfiguren, Scherbenpark
Lehrprobe Mit Hilfe eines Briefes an die Protagonistin Sascha erarbeiten die Lernenden arbeitsteilig die Eigenschaften als Mutter der beiden Frauen. Sie kommen so zu einer Reflexion, was eine gute Mutter ausmacht und welche für sie persönlich 'die bessere' ist
, Alina Bronsky, Bronsky, Jugendroman, Lektüre, Maria, Marina, Mutterfiguren, Scherbenpark
Lehrprobe Mit Hilfe eines Briefes an die Protagonistin Sascha erarbeiten die Lernenden arbeitsteilig die Eigenschaften als Mutter der beiden Frauen. Sie kommen so zu einer Reflexion, was eine gute Mutter ausmacht und welche für sie persönlich 'die bessere' ist
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie