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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Article Analysis, Comment, rhetorical devices
Analyse eine Artikels und Verfassen eines Comments
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
434 KB
Methode: Mediation und Leseverständnis - Arbeitszeit: 60 min
, Immigration USA, mediation
Leseverständnis, Schreiben in Form von Evaluation und Mediation
, Immigration USA, mediation
Leseverständnis, Schreiben in Form von Evaluation und Mediation
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
811 KB
Arbeitszeit: 135 min
, bilingual, Demographischer Wandel, social sciences, Sozialstaat, welfare state
Thema: Sozialstaat welfare state, demographic change, Demokratischer Wandel
, bilingual, Demographischer Wandel, social sciences, Sozialstaat, welfare state
Thema: Sozialstaat welfare state, demographic change, Demokratischer Wandel
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Alexander der Große, Antike, Beurteilung, Griechen, Lehrprobe, Multiperspektivität, Sachurteil, Sehr gut, UB, Unterrichtsbesuch, UPP, Werturteil
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen den Beinamen von Alexander dem Großen, indem sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede anhand von zwei Quellen herausarbeiten, tabellarisch gegenüberstellen und anschließend aus zeitgenössischer und heutiger ...
, Alexander der Große, Antike, Beurteilung, Griechen, Lehrprobe, Multiperspektivität, Sachurteil, Sehr gut, UB, Unterrichtsbesuch, UPP, Werturteil
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen den Beinamen von Alexander dem Großen, indem sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede anhand von zwei Quellen herausarbeiten, tabellarisch gegenüberstellen und anschließend aus zeitgenössischer und heutiger ...
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
Erdkunde, geografie, mündliche Abiturprüfung, Potsdamer Platz, Strukturwandel in Berlin
Die Prüfung enthält den Strukturwandel des Potsdamer Platzes von 1930 bis 2006, sowie zusätzliche Fragen zum 2. Prüfungsteil.
Die Prüfung enthält den Strukturwandel des Potsdamer Platzes von 1930 bis 2006, sowie zusätzliche Fragen zum 2. Prüfungsteil.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Methode: Vorabiturklausur NRW - Arbeitszeit: 270 min
, África, Globalisation, Globalization, Migration, Zeitenwende
Erzähltextanalyse zu C. Cleave: Little Bee, Auswahl in 3, jeweils Bezug effects of globalisation in Africa Mediation zur Scholz-Rede "Zeitenwende"
, África, Globalisation, Globalization, Migration, Zeitenwende
Erzähltextanalyse zu C. Cleave: Little Bee, Auswahl in 3, jeweils Bezug effects of globalisation in Africa Mediation zur Scholz-Rede "Zeitenwende"
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
73 KB
Texte zusammenfassen, être jeune à Paris, Version
Vorbereitung der Version (Prüfungsteil in der Abschlussprüfung Realschule, Klasse 10)
Vorbereitung der Version (Prüfungsteil in der Abschlussprüfung Realschule, Klasse 10)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Natürlicher und anthropogener Klimawandel, Treibhauseffekt, Ökologie, Ökologische Probleme, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe
Lehrprobe Rückmeldung: Einstieg ist sehr gut angekommen. Versucht bei der Sicherung mehr auf die Diagramme einzugehen und die im Fokus zu setzen.
, Natürlicher und anthropogener Klimawandel, Treibhauseffekt, Ökologie, Ökologische Probleme, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe
Lehrprobe Rückmeldung: Einstieg ist sehr gut angekommen. Versucht bei der Sicherung mehr auf die Diagramme einzugehen und die im Fokus zu setzen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Analysis, Britain, Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism, mündliche Abiturprüfung, mündliches Abitur, non-fictional text
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Afghanistan, Disgraced, extreme situations, mediation, Multiculturalism, Summary
Summarize, write an interior monologue, mediate; multiculturalism, Afghanistan
Summarize, write an interior monologue, mediate; multiculturalism, Afghanistan
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Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
24 KB
Bundeswehr, Konflikte, Migration, Push- und Pull-Faktoren, Vereinte Nationen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
23 KB
Migrationsgründe
Definition "Migration", Ursachen und Gründen für Migration, Chancen und Herausforderungen für Migration
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Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
5,77 MB
Phone Call, Telefongespräch
Lehrprobe A phone call - Durchführung eines kriteriengeleiteten Telefongesprächs unter Verwendung sprachlicher Mittel.
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Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
diary entry, Graphic Novel, Rosa Parks
Lehrprobe Entwerfen eines Tagebucheintrags auf der Grundlage eines Graphic Novel-Auszugs zur Erweiterung des Schreibverständnisses.
Lehrprobe Entwerfen eines Tagebucheintrags auf der Grundlage eines Graphic Novel-Auszugs zur Erweiterung des Schreibverständnisses.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Klausur, Klausur EF, Normen, Sozialwissenschaften, Werte, Werte und Normen, Werte, Wertewandel, Wertewandel, Wertorientierung und Normenbegründung
1.: Definition Werte, Normen, Wertewandel 2.: Text analysieren 3.: Satz aus Text bewerten + Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,07 MB
Drachenläufer, Gedichtinterpretation, Interpretation, szenisches Interpretieren
Assef, Kamal und Wali – Antagonisten?
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Methode: HV (20%), Schreiben mit Leseverstehen (80%) - Arbeitszeit: 90 min
, political speech
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Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
83 KB
Einwanderung, Landeskunde, New York, Bedingungssätze, If - Sätze, Passiv, Verstärkende Pronomen, Wortschatz
Listening, Vocabulary, Structures, Writing
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
Arbeitszeit: 45 min
The passive voice, analyzing wiki texts, Beschwerde
reading compr. (Inuit), vocab (Canada), passive, text production (letter of complaint)
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
37 KB
Klimadiagramm, Klimawandel, Konflikte, Migration, natürli
Nah-Ost-Konflikt, Definition Migration, Ursachen von Migartion, natürlicher und anthroplogischer Klimawandel, Auswirkungen des Klimawandels
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie