Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Brief persönlich
Brief schreiben
Brief schreiben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Sachtextanalyse
checkliste infor. Schreiben
checkliste infor. Schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
418 KB
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Lyrik, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Schreibübung zu Gemüsewörtern
Schreibübung zu Gemüsewörtern. Passt in Klasse 2 zum Thema "Shopping". Das englische Wort ist vorgegeben, die Kinder müssen erst das deutsche, dann das englische Wort schreiben.
Schreibübung zu Gemüsewörtern. Passt in Klasse 2 zum Thema "Shopping". Das englische Wort ist vorgegeben, die Kinder müssen erst das deutsche, dann das englische Wort schreiben.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Arbeit 9. Klasse, Australian short story, zu der eine summary zu schreiben ist plus 2 Grammatikaufgaben.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Jugendbuch
Schulgeschichte: Ich bin so gemein gewesen (Irina Korschunow) Vorbereitungen für das Schreiben eines inneren Monologes. Erste Schritte. Gefühle und Gedanken aus anderen Perspektiven formulieren.
Schulgeschichte: Ich bin so gemein gewesen (Irina Korschunow) Vorbereitungen für das Schreiben eines inneren Monologes. Erste Schritte. Gefühle und Gedanken aus anderen Perspektiven formulieren.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
722 KB
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Historisches Lernen, Schreibwerkzeuge, Schule früher - heute, Schule früher und heute
Lehrprobe Handelnd erfahren die SuS, was es bedeutete, mit einer Feder zu schreiben. Sie vergleichen mit dem Füller heute und benennen technische Fortschritte.
Lehrprobe Handelnd erfahren die SuS, was es bedeutete, mit einer Feder zu schreiben. Sie vergleichen mit dem Füller heute und benennen technische Fortschritte.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
68 KB
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Fortsetzungsgeschichte
Verlaufsplanung zu einer UB Stunde zum Thema kreatives Schreiben zu einer Geschichte aus der Steinzeit.
Verlaufsplanung zu einer UB Stunde zum Thema kreatives Schreiben zu einer Geschichte aus der Steinzeit.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Persönlicher Brief, Anrede- und Schlussformel
Einen persönlichen Brief schreiben
Einen persönlichen Brief schreiben
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Dies ist eine Anleitung zum Schreiben einer summary, einer analysis (non-fictional texts) und eines comments (inkl. einiger Satzanfänge und linking words)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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New York City
Lied über New York, Textstellen deuten, E-Mail schreiben
Lied über New York, Textstellen deuten, E-Mail schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
71 KB
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Fabeln, Sagen, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben eines modernen Märchens". Die Unterrichtsstunde war zwar sehr voll gepackt, jedoch sehr gut gelungen. Als Input wird Märchen Rotkäppchen in ein Neues abgewandelt bevor die SuS sich selbst an anderen Märchen wagen.
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben eines modernen Märchens". Die Unterrichtsstunde war zwar sehr voll gepackt, jedoch sehr gut gelungen. Als Input wird Märchen Rotkäppchen in ein Neues abgewandelt bevor die SuS sich selbst an anderen Märchen wagen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Materialgestütztes Schreiben Auslandsjahr
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
765 KB
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Lehrprobe Kleine Unterrichtsvorbereitung "Kreatives Schreiben"
Tipp bei der Reflexion: Beim Kreativen Schreiben besser keine Gruppenarbeit zulassen und Kreatives Schreiben nicht als ganze Einheit planen, sondern nur als Teil einer Einheit z.B. zum Thema "Natur".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Brief persönlich
Lehrprobe Eine Unterrichtsentwurf zum Thema "Briefe schreiben" inklusive zieldifferentes Material.
Lehrprobe Eine Unterrichtsentwurf zum Thema "Briefe schreiben" inklusive zieldifferentes Material.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
518 KB
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Die SuS schreiben eine erlebte Feriengeschichte in Briefform an einen Mitschüler und beachten dabei erlernte Regeln für Aufbau und Sprache eines persönlichen Briefes.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
288 KB
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Argumentation, Erörterung, Literarische Erörterung, Problemerörterung, These
Materialgestützte Erörterung schreiben und Inhalte aus einem vorgegebenen Text zusammenfassen.
Materialgestützte Erörterung schreiben und Inhalte aus einem vorgegebenen Text zusammenfassen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
