Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive, Satzglieder, Schärfung
Klassenarbeit zum Thema Märchen, Märchenmerkmale, Märchen selbst schreiben, integrierte Grammatik, Satzglieder und ss-ß-Schreibung
Klassenarbeit zum Thema Märchen, Märchenmerkmale, Märchen selbst schreiben, integrierte Grammatik, Satzglieder und ss-ß-Schreibung
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
202 KB
202 KB
Lesen, Schreiben, Personalpronomen, Fragen mit Fragewörtern, Fragewörter, Uhrzeit, Wortschatz
Kurzes Lückendiktat, Vocabulary, Opposites, Fragen mit Fragewort und Kurzantworten. Uhrzeit
Kurzes Lückendiktat, Vocabulary, Opposites, Fragen mit Fragewort und Kurzantworten. Uhrzeit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
33 KB
33 KB
Diktat
Unterrichtswerk Bausteine - Kap. Im Wald, S.42ff. LNW "Richtig schreiben" (Diktat) Diktattext, Abschreibübung, Wörter trennen, Wörter mit k und ck
Unterrichtswerk Bausteine - Kap. Im Wald, S.42ff. LNW "Richtig schreiben" (Diktat) Diktattext, Abschreibübung, Wörter trennen, Wörter mit k und ck
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Aufsatz
Thema der Stunde: Wir schreiben ein Rezept – Üben von für Rezepte relevante Verben
Thema der Stunde: Wir schreiben ein Rezept – Üben von für Rezepte relevante Verben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Checkliste für das Schreiben eines Comments, eingesetzt als Schüler-Schüler-Feedback
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
Checkliste für das Schreiben einer Summary, eingesetzt als Schüler-Schüler-Feedback.
Hauswirtschaft Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
552 KB
552 KB
Empfehlungsschreiben, Fallbeispiele, Lebensmittelintoleranzen, Lebensmittelunverträglichkeiten, WhatsApp-Nachricht
Zwei Fallbeispiele zum Thema Lebensmittelunverträglichkeiten. Die SuS sollen via WhatsApp eine Empfehlung schreiben.
Zwei Fallbeispiele zum Thema Lebensmittelunverträglichkeiten. Die SuS sollen via WhatsApp eine Empfehlung schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Brief persönlich
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Gedichtinterpretation, Apposition, Bedingungsgefüge, Syntax
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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The passive voice
Klassenarbeit zum Thema "Media messages" in der 7. Klasse (Green line, Gymnasium). Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik (Passiv), Schreiben
Klassenarbeit zum Thema "Media messages" in der 7. Klasse (Green line, Gymnasium). Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik (Passiv), Schreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
40 KB
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SuS schreiben einen Märchenanfang weiter.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Ordinal Numbers
Tabellarische Gegenüberstellung der Schreib- und Sprechweise des englischen Datums; inkl. Übung zum Schreiben eines gehörten Datums.
Tabellarische Gegenüberstellung der Schreib- und Sprechweise des englischen Datums; inkl. Übung zum Schreiben eines gehörten Datums.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
808 KB
808 KB
abdel, Fließbandkorrektur, Schreiben
Lehrprobe Es handelt sich um eine Fließbandkorrektur zu einer kreativen Fortsetzung der Geschichte.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Fließbandkorrektur zu einer kreativen Fortsetzung der Geschichte.
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
356 KB
356 KB
Aufgeschlossenheit, Gegebenheiten in ausgewählten englischsprachigen Ländern, Reading Comprehension, englischsprachige Länder
Reading Comprehension über australischen Aborigine Fragen auf in deutscher Sprache beantworten Text Production Schreiben einer Anfrage
Reading Comprehension über australischen Aborigine Fragen auf in deutscher Sprache beantworten Text Production Schreiben einer Anfrage
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
706 KB
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Als Einstieg in die Unterrichtsreihe zum Thema "Herbstgedichte" schreiben die SuS ein Elfchen über den Herbst.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Brief persönlich
1. Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5 zum Thema Briefe schreiben.
1. Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5 zum Thema Briefe schreiben.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
28 KB
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Inhaltsangabe, Texterschließung
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Thüringen
617 KB
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Eine Fabel nach Bildern schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
787 KB
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Kreatives Schreiben zu einem Kunstwerk: Henri Matisse, die Katze mit den drei roten Fischen
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Klausur zur Kurzgeschichte "Catgut" von Anna Gavalda (Lesen und Schreiben integriert + Hör-/Sehverstehen) zum Thema "Identités et questions existentielles".
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
