Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
32 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Einheitsquadrat, Flächeninhalt, Klasse 3, Klasse 4, Stundenentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenentwurf im Fach Mathematik. Die Stunde hat den Kindern Spaß gemacht und die Bewertung war gut. Umriss einer Wohnung, Einheitsquadraten und Tippkarten müssen selbst erstellt werden.
, Einheitsquadrat, Flächeninhalt, Klasse 3, Klasse 4, Stundenentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenentwurf im Fach Mathematik. Die Stunde hat den Kindern Spaß gemacht und die Bewertung war gut. Umriss einer Wohnung, Einheitsquadraten und Tippkarten müssen selbst erstellt werden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
76 KB
76 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kombinatorik
Einführung Strummi-Tiere
, Kombinatorik
Einführung Strummi-Tiere
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
0,96 MB
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kombinatorik
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre mathematischen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, in- dem sie eigene Lösungsstrategien (z. B. systematisches Probieren zum Finden von Kombinationsmöglichkeiten) entwickeln und anwenden.
, Kombinatorik
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre mathematischen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, in- dem sie eigene Lösungsstrategien (z. B. systematisches Probieren zum Finden von Kombinationsmöglichkeiten) entwickeln und anwenden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
264 KB
264 KB
Einmaleins
Schriftlicher Leistungsnachweis zur Multiplikation und Division
Schriftlicher Leistungsnachweis zur Multiplikation und Division
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
722 KB
722 KB
Schriftliche Addition-Ziffernkarten
Lehrprobe Mit Ziffernkarten soll die Summe 1000 möglichst schlau getroffen werden
Lehrprobe Mit Ziffernkarten soll die Summe 1000 möglichst schlau getroffen werden
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
105 KB
105 KB
Sachaufgabe, Textaufgabe, Zahlenraum bis 1000000
zwei Textaufgaben aus der Lebenswelt der Kinder, verschiedene Rechenverfahren im ZR 1000000
zwei Textaufgaben aus der Lebenswelt der Kinder, verschiedene Rechenverfahren im ZR 1000000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
103 KB
103 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Daten, Säulendiagramm, Umfrage
In dieser Reihe haben die SuS Daten erhoben und ausgewertet. In der gezeigten Stunde wurden Säulendiagramme aus den zuvor erstellten Strichlisten erstellt.
, Daten, Säulendiagramm, Umfrage
In dieser Reihe haben die SuS Daten erhoben und ausgewertet. In der gezeigten Stunde wurden Säulendiagramme aus den zuvor erstellten Strichlisten erstellt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
862 KB
862 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Baumdiagramm, Karneval, Klasse 4, Kombinatorik, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen in der Reihe das Baumdiagramm kennen und bahnen in der UB Stunde ein verständnis für die strukturierte Darstellung kombinatorischer Möglichkeiten an.
, Baumdiagramm, Karneval, Klasse 4, Kombinatorik, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen in der Reihe das Baumdiagramm kennen und bahnen in der UB Stunde ein verständnis für die strukturierte Darstellung kombinatorischer Möglichkeiten an.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
519 KB
519 KB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 20 min
, anna zahlen, entdecken, Klasse 4, Mathematik, NANA Zahlen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen ANNA und NANA Zahlen kennen und entdecken Regelmäßigkeiten.
, anna zahlen, entdecken, Klasse 4, Mathematik, NANA Zahlen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen ANNA und NANA Zahlen kennen und entdecken Regelmäßigkeiten.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
908 KB
908 KB
Methode: Aktiv - entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 20 min
, Geometrie, Klasse 3, Mathematik, Netze, Unterrichtsentwurf, Würfel, Würfelnetze
Lehrprobe Die SuS entdecken enaktiv, welche Würfelnetze es gibt.
, Geometrie, Klasse 3, Mathematik, Netze, Unterrichtsentwurf, Würfel, Würfelnetze
Lehrprobe Die SuS entdecken enaktiv, welche Würfelnetze es gibt.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
1,49 MB
1,49 MB
Methode: Lerntheke
, schriftliche Multiplikation
Die Schüler:innen können eigenständig Multiplikationsaufgaben an der Lerntheke durchführen. Es werden Würfel benötigt
, schriftliche Multiplikation
Die Schüler:innen können eigenständig Multiplikationsaufgaben an der Lerntheke durchführen. Es werden Würfel benötigt
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Daten, Fragebogen, Umfragen durchführen
Vorlage für einen Fragebogen zum Thema Umfragen im Mathematikunterricht
Vorlage für einen Fragebogen zum Thema Umfragen im Mathematikunterricht
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
491 KB
491 KB
Gewichte, Rechnen mit Gewichten
Das Dokument enthält eine Arbeit zum Thema Gewichte und Lösung für die schriftliche Division.
Das Dokument enthält eine Arbeit zum Thema Gewichte und Lösung für die schriftliche Division.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
4,40 MB
4,40 MB
Würfelbauten, Würfelvierlinge
Lehrprobe In Partnerarbeit sollen alle möglichen Würfel-Vierlinge entdeckt werden
Lehrprobe In Partnerarbeit sollen alle möglichen Würfel-Vierlinge entdeckt werden
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Hohlmaße, Klasse 4, Klassenarbeit, Sachaufgaben, schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Hohlmaße
Schriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Hohlmaße
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Lerntheke, offenes Arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, Selbstkontrolle - Arbeitszeit: 45 min
, 1x1, Automatisierung, Flexibles Rechnen, Lerntheke, Multiplikation, Selbstkontrolle, selbstorganisiertes Lernen
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf zu einer UB-Stunde in einer vierten Klasse, die als Vorbereitung zur EInführung der schriftl. Multiplikation diente. Die Stunde kam sehr gut an. Vor allem der Einstieg in die Lerntheke wurde sehr gelobt
, 1x1, Automatisierung, Flexibles Rechnen, Lerntheke, Multiplikation, Selbstkontrolle, selbstorganisiertes Lernen
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf zu einer UB-Stunde in einer vierten Klasse, die als Vorbereitung zur EInführung der schriftl. Multiplikation diente. Die Stunde kam sehr gut an. Vor allem der Einstieg in die Lerntheke wurde sehr gelobt
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ebene Geometrie, schriftliche Multiplikation
, Ebene Geometrie, schriftliche Multiplikation
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
0,96 MB
0,96 MB
Arbeitszeit: 90 min
, 4.-6. JuL, Datenerhebung, Datenstrukturierung, Diagramme
Lehrprobe Die zentralen Unterrichtsziele bestehen darin, dass die Lernenden in der Lage sind, Daten zu erheben, zu strukturieren und in Diagrammen übersichtlich darzustellen. Um dies zu erreichen, werden sie inhaltlich eine Datenerhebung planen & durchführen.
, 4.-6. JuL, Datenerhebung, Datenstrukturierung, Diagramme
Lehrprobe Die zentralen Unterrichtsziele bestehen darin, dass die Lernenden in der Lage sind, Daten zu erheben, zu strukturieren und in Diagrammen übersichtlich darzustellen. Um dies zu erreichen, werden sie inhaltlich eine Datenerhebung planen & durchführen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Geheimschrift, halbschriftliche Addition, schriftliche Addition
Vergleich stellenweise halbschriftlich Rechnen mit der schriftlichen Addition
, Geheimschrift, halbschriftliche Addition, schriftliche Addition
Vergleich stellenweise halbschriftlich Rechnen mit der schriftlichen Addition
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
13 KB
13 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Flexibles Rechnen, halbschriftliche Subtraktion
Die Schüler*innen üben 3 Rechenwege für das halbschriftliche Subtrahieren. Durch das Training mehrerer Strategien kann eine flexible Strategienutzung angebahnt werden.
Die Schüler*innen üben 3 Rechenwege für das halbschriftliche Subtrahieren. Durch das Training mehrerer Strategien kann eine flexible Strategienutzung angebahnt werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie