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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
238 KB
Einmaleins, Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben
Wiederholung aus der 2. Klasse
Wiederholung aus der 2. Klasse
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
16 KB
Schriftliches Rechnen
Stichpunktartige Skizze der Unterrichtsstunde zur schriftlichen Addition mit Kommazahlen
Stichpunktartige Skizze der Unterrichtsstunde zur schriftlichen Addition mit Kommazahlen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Schriftliches Rechnen
Schriftliche Ausarbeitung der Unterrichtsstunde zum Thema Schriftliche Addition mit Kommazahlen
Schriftliche Ausarbeitung der Unterrichtsstunde zum Thema Schriftliche Addition mit Kommazahlen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
schriftliche Multiplikation, schriftliche Multiplikation
Vorgehensweise anhand eines Beispiels der schriftlichen Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
Vorgehensweise anhand eines Beispiels der schriftlichen Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
schriftliche Multiplikation, schriftliche Multiplikation
Aufgaben zur schriftlichen Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
Aufgaben zur schriftlichen Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
schriftliche Multiplikation, schriftliche Multiplikation
Anleitung für die schriftliche Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
Anleitung für die schriftliche Multiplikation mit zweistelligen Zahlen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,45 MB
Sachbezogene Mathematik, Textaufgaben, Sachaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben Textaufgaben Bildergeschichte
Besondere Unterrichtsvorbereitung; Sachaufgaben lösen anhand einer Bildergeschichte; Vorbereitung auf FERMI; kam gut an, Sequenzplan sollte überarbeitet werden
Besondere Unterrichtsvorbereitung; Sachaufgaben lösen anhand einer Bildergeschichte; Vorbereitung auf FERMI; kam gut an, Sequenzplan sollte überarbeitet werden
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Längenmaße, Zeitspannen, Sachaufgaben, Textaufgaben
Vorgehensweise zum Lösen einer Sachaufgabe
Vorgehensweise zum Lösen einer Sachaufgabe
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Fermi Kann das stimmen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Prozentrechnung
Einführung in die Prozentrechnung; Prozentangabe in der Dezimalschreibweise darstellen, Was ist Grundwert(G), Prozentwert(W) und der Prozentsatz(p%)?; Berechnung des Grundwertes, Prozentwertes und Prozentsatzes in Form von Textaufgaben
, Prozentrechnung
Einführung in die Prozentrechnung; Prozentangabe in der Dezimalschreibweise darstellen, Was ist Grundwert(G), Prozentwert(W) und der Prozentsatz(p%)?; Berechnung des Grundwertes, Prozentwertes und Prozentsatzes in Form von Textaufgaben
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen
31 KB
Methode: Spiel - Arbeitszeit: 5 min
, Analoge Uhr
, Analoge Uhr
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Sachbezogene Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
Sachbezogene Mathematik
Es handelt sich dabei um die Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde.
Es handelt sich dabei um die Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Sachbezogene Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
Sachbezogene Mathematik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
26 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Fehler finden, halbschriftliche Addition
Fehler finden-halbschriftliche Addition
, Fehler finden, halbschriftliche Addition
Fehler finden-halbschriftliche Addition
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
38 KB
Einmaleins, Rechnen, Teilen mit Rest, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Methetest zum Einmaleins, 60 Aufgaben
Methetest zum Einmaleins, 60 Aufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
239 KB
Einmaleins, Zahlenraum bis 1000 erweitern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
79 KB
Zahlen bis 1000
Erforschung des Tausenderbuchs_Aufbau und Orientierung im Rahmen des 3. Unterrichtsbesuchs in Mathematik
Erforschung des Tausenderbuchs_Aufbau und Orientierung im Rahmen des 3. Unterrichtsbesuchs in Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
2,31 MB
Zahlen bis 1000
Zahlenraumerweiterung bis 1000 Zahlen in Geheimschrift darstellen, am Zahlenstrahl beschriften, Zahlen zerlegen, Plättchen in einer Stellentafel verschieben
Zahlenraumerweiterung bis 1000 Zahlen in Geheimschrift darstellen, am Zahlenstrahl beschriften, Zahlen zerlegen, Plättchen in einer Stellentafel verschieben
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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