Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
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Methode: schülerzentriert
personal passive, The passive voice, Canada, world cities, Bericht, Canada, Ottowa, Passive Voice, Personal passive, travel blog
Der Stundenentwurf eignet sich als Übungsstunde zu - Passiv - Stadt Ottowa - Travel blog - Audio-visual comprehension nach Green Line 4, Unit 3, Station 1, p. 95
personal passive, The passive voice, Canada, world cities, Bericht, Canada, Ottowa, Passive Voice, Personal passive, travel blog
Der Stundenentwurf eignet sich als Übungsstunde zu - Passiv - Stadt Ottowa - Travel blog - Audio-visual comprehension nach Green Line 4, Unit 3, Station 1, p. 95
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
3,22 MB
Hörverstehen, Listening, South Dakota
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
501 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Linking words, mediation, US history
Klassenarbeit Englisch Klasse 8 US history (adjectives, adverbs, linking words, mediation)
, Linking words, mediation, US history
Klassenarbeit Englisch Klasse 8 US history (adjectives, adverbs, linking words, mediation)
In einer kurzen Hausaufgabenüberprüfung, wurde das Wissen zum Past Perfect abgefragt. Mit Bewertung.
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
147 KB
147 KB
HÜ Past Perfect, Past Perfect, Past Perfect Test
Hausaufgabenüberprüfung zum Past Perfect, in der 8. Klasse in Englisch an einer Realschule plus. Sehr einfach gehalten.
Hausaufgabenüberprüfung zum Past Perfect, in der 8. Klasse in Englisch an einer Realschule plus. Sehr einfach gehalten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
206 KB
Arbeitszeit: 60 min
, active vs passive
Übungen active vs passive writing exercise San Francisco earthquake
, active vs passive
Übungen active vs passive writing exercise San Francisco earthquake
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
399 KB
Arbeitszeit: 60 min
, If-Clauses, writing
grade 8 - grammar: if-clauses Thanksgiving in the USA - writing
, If-Clauses, writing
grade 8 - grammar: if-clauses Thanksgiving in the USA - writing
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
21 KB
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Methode: Liedtext Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Waterloo Abba Liedtext Lückentext Listening
Zum Mithören und Einsetzen der fehlenden Wört.
, Waterloo Abba Liedtext Lückentext Listening
Zum Mithören und Einsetzen der fehlenden Wört.
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
179 KB
179 KB
Methode: Suchsel, Buchstabensuppe, Wettberwerb - Arbeitszeit: 15 min
, buchstabelsuppe, emotions, Feelings, suchsek
Wortschatz Wiederholung und Erarbeitung zum Begriffsfeld "Feelings", Begriffe können nach Auflistung übersetzt und dann im weiteren Unterrichtsverlauf verwendet werden.
, buchstabelsuppe, emotions, Feelings, suchsek
Wortschatz Wiederholung und Erarbeitung zum Begriffsfeld "Feelings", Begriffe können nach Auflistung übersetzt und dann im weiteren Unterrichtsverlauf verwendet werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
399 KB
399 KB
Methode: Figurenkonstellationen erstellen
, Character constellation, Figurenkonstellation, Literaturunterricht Englisch
Gedacht als Infozettel der den SuS dabei hilft, erste character constellations zu entwerfen.
, Character constellation, Figurenkonstellation, Literaturunterricht Englisch
Gedacht als Infozettel der den SuS dabei hilft, erste character constellations zu entwerfen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, backshift, Reported Speech
SuS sollen eine Whatsup-Nachricht in der indirekten Rede wiedergeben
, backshift, Reported Speech
SuS sollen eine Whatsup-Nachricht in der indirekten Rede wiedergeben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
527 KB
527 KB
Englische Zeiten, overview, Tenses, Übersicht
Orientiert an einen Zeitstrahl werden die gängisten englischen Zeiten in Kurzform wiederholt.
Orientiert an einen Zeitstrahl werden die gängisten englischen Zeiten in Kurzform wiederholt.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
521 KB
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Englische Zeiten, overview, Tenses, Übersicht
Die gängigsten englischen Zeiten werden anhand eines Zeitstrahls anschaulich und geordnet visualisiert.
Die gängigsten englischen Zeiten werden anhand eines Zeitstrahls anschaulich und geordnet visualisiert.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
703 KB
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American History, Canada, everyday life, London, New York, economy, oral presentation
Handout zu Referaten: Erwartungshorizont, Aufgaben, Themenvorschläge, Templates, Bewertungskriterien
Handout zu Referaten: Erwartungshorizont, Aufgaben, Themenvorschläge, Templates, Bewertungskriterien
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
299 KB
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conditional sentences I-III, conditional sentences I-III
Wiederholung der drei Typen mit Beispielen, dazu Übungssätze
Wiederholung der drei Typen mit Beispielen, dazu Übungssätze
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Methode: Diskussion, Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, discussion, Lektüre, Literatur, Native Americans, Ponka, role play, Standing Bear, The land of their fathers
Die SuS diskutieren auf der Grundlage von zwei Rollenkarten, ob der Stamm der Ponka in "das Land ihrer Väter" zurückkehren sollte.
, discussion, Lektüre, Literatur, Native Americans, Ponka, role play, Standing Bear, The land of their fathers
Die SuS diskutieren auf der Grundlage von zwei Rollenkarten, ob der Stamm der Ponka in "das Land ihrer Väter" zurückkehren sollte.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Deep water, diary entry, Klasse 8, Klassenarbeit Englisch, Lektüre, Lektüre Deep water Klassenarbeit Englisch Gymnasium Klasse 8 Summary und Diary entry, Summary
4. Klassenarbeit in der 8.Klasse eines Gymnasiums zur Lektüre "Deep water" vom Klett Verlag. Textsorte: Summary und Diary Entry.
4. Klassenarbeit in der 8.Klasse eines Gymnasiums zur Lektüre "Deep water" vom Klett Verlag. Textsorte: Summary und Diary Entry.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
745 KB
745 KB
California, Grammar, Grammatik, grammatikvermittlung, present progressive for the future, Ziegesar, zukunftsform
Grammatikvermittlung nach Ziegesar, Welche Grammatikform wird ermittelt?: Present progressive for the future, Welches Thema?: California
Grammatikvermittlung nach Ziegesar, Welche Grammatikform wird ermittelt?: Present progressive for the future, Welches Thema?: California
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
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Methode: Fishbowldiskussion auf Basis von differenzierten Sachtexten
, Environment, Fishbowl, Nachhaltigkeit, non-fictional text, Sachtext, Sustainability, Umweltschutz
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich in vier Kleingruppen auf Basis differenzierter Sachtexte Handlungsmöglichkeiten für ihre Position und vereinen alle vier Positionen anschließend in einer Fishbowldiskussion
, Environment, Fishbowl, Nachhaltigkeit, non-fictional text, Sachtext, Sustainability, Umweltschutz
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich in vier Kleingruppen auf Basis differenzierter Sachtexte Handlungsmöglichkeiten für ihre Position und vereinen alle vier Positionen anschließend in einer Fishbowldiskussion
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Englisch, history of slavery, Slavery
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
