Der Zauberring (gut und böse)

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

398 KB

Methode: Partnerarbeit
, Gut und Böse
Das Thema ist gut und böse. Es geht um eine Geschichte, in der sich ein Person unsichtbar machen kann. Die SuS sollen überlegen was sie machen würden und wie das einzuordnen ist.

Was sind soziale Gruppen und damit verbundende Rollenerwartungen?

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

soziales Wesen
Text über soziale Gruppen, Schülerrolle reflektieren

Arbeitsblatt Goldene Regel am Beispiel einer Fabel

Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern

16 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Die Goldene Regel
Goldene Regel am Beispiel einer Fabel - Der Fuchs und der Storch

Meine FreundInnen - Freundschaft Ethik 6

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

Arbeitszeit: 20 min
soziales Wesen

Ethik Klasse 6 Medien - Schutz im Internet

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

15 KB

Arbeitszeit: 20 min
Medien, Vernetzt leben

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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie

Menschen mit Behinderungen

Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern

15 KB

Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander

Das bin ich! - Eine Vorstellung der eigenen Eigenschaften und Merkmal

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen

57 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, ich, Identität, Kennenlernen
Wird immer wieder gerne zu Beginn eines Schuljahres in neuen Kursen benutzt.

Arbeitsblatt mit Textauszug aus "Der kleine Prinz" + Aufgaben

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen

293 KB

Freundschaft, Saint-Exupèry "Der kleine Prinz"
Wurde im Rahmen des Themas "Freundschaft" eingesetzt. Textauszug wurde mit verteilten Rollen gelesen, anschließend die Arbeitsaufträge bearbeitet.

Erste Hilfe beim Lösen von Konflikten - Schritt für Schritt Anleitung

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

431 KB

Erste Hilfe, Konflikte, Lösungswege

Familienformen

Ethik / Philosophie Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern

16 KB

Familienformen
Verschiedene Familienformen kennenlernen und bestimmen können, Vor-und Nachteile der einzelnen Formen

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik

Freundschaft - eigene Erwartungen an FreundInnen

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

14 KB

soziales Wesen, Miteinander sprechen

Ethik Klasse 5: Familie - Familienformen

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

18 KB

Bedeutung der Familie für Entwicklung und Werteorientierung, Gemeinschaftsfeld Familie

Wahrnehmung und Bedürfnisse - Bedeutung von Bedürfnissen

Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

14 KB

Bedürfnisse

Weihnachtstraditionen in aller Welt

Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Bayern

71 KB

Methode: Recherchearbeit - Arbeitszeit: 20 min
Rituale und Gebete

Judentum, Christentum, Islam

Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern

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Methode: Recherche - Arbeitszeit: 20 min
Glück und Lebensfreude
Die SuS fülle durch Recherche die Tabelle zu den Religionen aus.

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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie