vocabulaire pour demander son chemin en France Paris et ses monuments Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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vocabulaire pour demander son chemin en France

Découvertes Cadet 2 Lektion 4E Einführung der direkten Objektpronomen 3. Person Singular und Plural (le, la, les)

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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pronoms objets
Découvertes Cadet 2 Lektion 4E Einführung der direkten Objektpronomen 3. Person Singular und Plural (le, la, les)

Le présent AB zu den Verben Savoir et Connaître, passend zur U3,Séq.2,À plus 2. Mit Tabelle und Bsp.sätzen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Le présent, traduction
AB zu den Verben Savoir et Connaître, passend zur U3,Séq.2,À plus 2. Mit Tabelle und Bsp.sätzen

Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verben "courir, devoir, recevoir"; la négation; le passé composé avec être

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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passé composé avec être
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verben "courir, devoir, recevoir"; la négation; le passé composé avec être

Folie zur Einführung der unverbundenen Personalpronomen Arbeitsblatt Französisch 7 Hessen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

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Folie zur Einführung der unverbundenen Personalpronomen

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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

zweiter Teil des Sprachmittlungs-Tandembogens zu A Plus! 2 Alt, Unité 2, Séquence 3, Telefonat zwischen Julia und

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

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production de texte
zweiter Teil des Sprachmittlungs-Tandembogens zu A Plus! 2 Alt, Unité 2, Séquence 3, Telefonat zwischen Julia und Charlotte

Sprachmittlungs-Tandembogen für Aufgabe in A Plus! 2 alt Unité 2, Séquence 3, Julia und Charlotte telefonieren nach

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

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Sprachmittlungs-Tandembogen für Aufgabe in A Plus! 2 alt Unité 2, Séquence 3, Julia und Charlotte telefonieren nach dem Autausch

contrôle de grammaire et de vocabulaire des pages 149 et 150 + lui et leur finir rire passé composé avec avoir

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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finir, passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, traduction
contrôle de grammaire et de vocabulaire des pages 149 et 150 + lui et leur

Liedtext u. Übersetzung "moi je suis Charlie" zu folgendem LInk

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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traduction
Liedtext u. Übersetzung "moi je suis Charlie" zu folgendem LInk: https://www.youtube.com/watch?v=U3yW1dG9LC0&feature=youtube_gdata_player. In allen Jahrgangsstufen gut zur Thematisierung der Attentate in Paris.

Die Schüler lesen die Beschreibung einer Familie, erstellen daraus einen Familienbaum. Dann erstellen sie ihren

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

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production de texte
Die Schüler lesen die Beschreibung einer Familie, erstellen daraus einen Familienbaum. Dann erstellen sie ihren eigenen Familienbaum. Schließlich beschreiben sie ihre Familie in Textform nach dem Modell.

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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Arbeitsblatt zur Lehrprobe "le dîner fantôme" Klasse 7 la quantité Arbeitsblatt Französisch 7 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Arbeitsblatt zur Lehrprobe "le dîner fantôme" Klasse 7

vocabulaire traduction du vocabulaire des pages 134,135,136,137. Livre Découvertes 2 traduction Arbeitsblatt

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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vocabulaire: traduction du vocabulaire des pages 134,135,136,137. Livre Découvertes 2

Modell-Dialog/Dialoggitter Telefongespräch auf Französisch Arbeitsblatt Französisch 7 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Modell-Dialog/Dialoggitter Telefongespräch auf Französisch

exprimer ses sentiments expression écrite expression orale Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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exprimer ses sentiments

Verben üben, Sätze in die richtige Reihenfolge bringen und übersetzen; passt zu "Bien fait 1", Unités 1-4 Le

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich

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Verben üben, Sätze in die richtige Reihenfolge bringen und übersetzen; passt zu "Bien fait 1", Unités 1-4

Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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l'école et la journée scolaire
Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in denen die SuS frz. sprechen sollen (in Kl.8 erfolgreich umgesetzt) S.1/2: Übersicht für Lehrer bzw. als AB S.3-6: Zum Zerschnipseln