Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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Arbeitszeit: 30 min
se présenter, Se présenter
se présenter- décrire une personne-faire le portrait d´une personne cochez la bonne description!
se présenter, Se présenter
se présenter- décrire une personne-faire le portrait d´une personne cochez la bonne description!
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 60 min
Les Choristes
les choristes- questions 1min-60 minutes
Les Choristes
les choristes- questions 1min-60 minutes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
pays, nationalités et langues, compréhension orale
Die SuS üben das Hörsehverstehen anhand eines Sketches eines YouTubers aus den Antillen. Dazu Erwerb Interkulturellen Wissens (McDonalds in frankophonen Ländern, Essen bestellen, Humor)
Die SuS üben das Hörsehverstehen anhand eines Sketches eines YouTubers aus den Antillen. Dazu Erwerb Interkulturellen Wissens (McDonalds in frankophonen Ländern, Essen bestellen, Humor)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen - Arbeitszeit: 90 min
, Hörsehverstehen, Maghreb, Tunisie
, Hörsehverstehen, Maghreb, Tunisie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
pronoms adverbiaux y et en
Je eine Übung zu den Ländernamen mit Präpositionen sowie den Pronomen y und en.
Je eine Übung zu den Ländernamen mit Präpositionen sowie den Pronomen y und en.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
2. Fremdsprache, grammaires
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
2,18 MB
2,18 MB
Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 10 min
, vocabulaire
Hier werden 20 Vokabeln aus der Lektion M2 abgefragt.
, vocabulaire
Hier werden 20 Vokabeln aus der Lektion M2 abgefragt.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Futur, imparfait / passé composé, phrase conditionnelle, plus-que-parfait
Hier sind verschiedene Aufgabenformate angewendet, um den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, welche Operatoren denkbar wären.
Hier sind verschiedene Aufgabenformate angewendet, um den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, welche Operatoren denkbar wären.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
grammaires, phrases conditionnelles
Wiederholung und Auffrischung der Zeitenfolge und der Bedeutung der einzelnen Typen.
Wiederholung und Auffrischung der Zeitenfolge und der Bedeutung der einzelnen Typen.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Art und Weise, gérondif, gérondif formation et emploi, Gleichzeitigkeit
Tafelanschrieb, bzw Hefteintrag zum Ergänzen.
Tafelanschrieb, bzw Hefteintrag zum Ergänzen.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 15 min
pronoms, pronoms relatifs, accord, participe passé, passé composé
Wiederholung zur Regel anhand von Beispielen - Tafelanschrieb zum Ausfüllen.
pronoms, pronoms relatifs, accord, participe passé, passé composé
Wiederholung zur Regel anhand von Beispielen - Tafelanschrieb zum Ausfüllen.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 15 min
, L'Europe dans ma vie quotidienne
Einstieg conversation
, L'Europe dans ma vie quotidienne
Einstieg conversation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
57 KB
Methode: Subjonctif - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, Regeln, subjonctif
Auf 5 Seiten wird der Subjonctif zusammengefasst. Hier kann man schnell nachschlagen, ob nach einer bestimmten Konstruktion der Subjonctif folgt oder nicht.
, Grammatik, Regeln, subjonctif
Auf 5 Seiten wird der Subjonctif zusammengefasst. Hier kann man schnell nachschlagen, ob nach einer bestimmten Konstruktion der Subjonctif folgt oder nicht.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Evaluationsbogen
Feedbackbogen für Gruppendiskussionen
Feedbackbogen für Gruppendiskussionen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Arbeitszeit: 10 min
, le menu du jour - grammaire: ce/cet- cette- ces
, le menu du jour - grammaire: ce/cet- cette- ces
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
158 KB
158 KB
Methode: Medienkompetenz Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, Cuisine, La francophonie, Maroc
, Cuisine, La francophonie, Maroc
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Grammatiktraining
Die Angleichung des Partizip passé nach avoir und Wiederholung des Subjonctif
, Grammatiktraining
Die Angleichung des Partizip passé nach avoir und Wiederholung des Subjonctif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
1,63 MB
1,63 MB
Methode: Distanzunterricht Zoom - Arbeitszeit: 60 min
, chanson, être jeune, sexion d'assaut
Mit dem Lied wurde zum Thema junge Menschen gearbeitet. Der Unterricht fand über Zoom statt.
, chanson, être jeune, sexion d'assaut
Mit dem Lied wurde zum Thema junge Menschen gearbeitet. Der Unterricht fand über Zoom statt.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
si Satz I II III