Verbes à et de Arbeitsblatt Französisch 9 Oberö.

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich

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Verbes à et de

compréhension de texte Sur le thème de l'adolescence et la relation des jeunes à leurs téléphones portables. Idéal

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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compréhension de texte
Sur le thème de l'adolescence et la relation des jeunes à leurs téléphones portables. Idéal pour ponctuer une heure de cours sur ce même thème.

Zur Einführung des "conditionnel présent" mit einer leichten Übung zur Anwendung der Formen Arbeitsblatt

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Zur Einführung des "conditionnel présent" mit einer leichten Übung zur Anwendung der Formen.

la place et l´accord de l´adjectif dans la phrase et ses degrés de comparaison grammaires Arbeitsblatt Französisch

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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grammaires
la place et l´accord de l´adjectif dans la phrase et ses degrés de comparaison

Tabelle zur übersichtlichen Einordnung der Zeiten mit Bildung und Verwendungsmerkmalen zum Selbstausfüllen der

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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gérondif, passé simple, plus-que-parfait, subjonctif passé, subjonctif présent, l'impératif
Tabelle zur übersichtlichen Einordnung der Zeiten mit Bildung und Verwendungsmerkmalen zum Selbstausfüllen der Schüler

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Grammatik Französisch Zeiten Lösungen Arbeitsblatt Französisch 9 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Grammatik Französisch: Zeiten Lösungen

Grammatik Französisch Arbeitsblatt zu Zeiten Arbeitsblatt Französisch 9 Nordrh.-Westf.

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Grammatik Französisch: Arbeitsblatt zu Zeiten

Imparfait-Passé composé Arbeitsblatt Französisch 10 Oberö.

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich

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Imparfait-Passé composé

Adjectif ou adverbe? Arbeitsblatt Französisch 10 Oberö.

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Adjectif ou adverbe?

Arbeitsblatt zu "35 kilos d'espoir" von Anna Gavalda, S.34-37 der Reclam-Ausgabe. Überwiegend Verständnisaufgaben

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Subjonctif Tandemübung Arbeitsblatt Französisch 8 Bayern

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Ziel dieser Aufgabe ist es, eine Geschichte mit einigen wenigen Impulsen zu entwickeln und so zum kreativen

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Ziel dieser Aufgabe ist es, eine Geschichte mit einigen wenigen Impulsen zu entwickeln und so zum kreativen Schreiben herangeführt werden