Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Liverpool, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past Lehrprobe Unterrichtsentwurf Vergangenheitszeitformen anhand eines Tagebucheintrags zu einer Sightseeing-Tour in Liverpool
Methode: Grammatikstunde If-Clause - Arbeitszeit: 60 min , communicative task, gap filling, Grammatik, induktiver, pre communicative task, textbasierter Ansatz Erarbeitung und Anwendung des conditional type II anhand des textbasierten, induktiven Grammatikansatzes nach Thaler auf Grundlage des Textes „Climbing Mount Snowdon“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich der Verfügba
Characterisation, Characterization, the horse ride Lehrprobe Indirekte Charakterisierung der Protagonisten einer literarischen Kurzgeschichte durch arbeitsteiliges close reading ausgewählter Textstellen.
Greenline, IKK, Kent, Sightseeing, The Caves, Weather, Will-Future Lehrprobe Passend zu Greenline mit Anknüpfung an den Lehrbuchfilm "The Caves". IKK, Grammatik und Sprechen als Schwerpunktkompetenzen.
Methode: Kompetenz: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min , Englischunterricht, internet review, Klasse 6, Reiseerzählung Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch in Jg. 6 Englisch zum Thema Reiseerzählungen: "Ein internet review über das walisische Ty’n y Berth Outdoor Centre schreiben"
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Gruppenpuzzle, Leseverstehen Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Bereich „Leseverstehen“ (KLP, S. 30).
Die SuS können thematisch vorbereiteten Sachtexten wesentliche Informationen entnehmen und präsentieren.
Christmas, Christmas songs, Christmas tree Lehrprobe Das Thema der Einheit ist der Jahreszeit entsprechend Christmas. Im Vordergrund stehen Weihnachtsschmuck, Lieder und Bräuche.
Methode: Schülerdialoge inkl. kriteriengeleitetem Feedback - Arbeitszeit: 45 min , compromise, Dialoge, english, feedback, Kriteriengeleitete Präsentationen Lehrprobe Kompletter, sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch - SuS stellen erarbeitete Dialoge zum Thema "compromising" vor und geben sich kriteriengeleitetes Feedback (inkl. dazugehöriger Feedbacksheets)
Methode: UB_Klasse7__Feelings_Traveling , emotions, Klasse 7, Kommunikation, Kommunikative Kompetenz, Sprachliche Mittel, Traveling Lehrprobe UB zur Entwicklung der kommunikativen Kompetenz in Klasse 7. Sprachliche Mittel und Emotionen. Mit kompletter Reihenplanung.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , Sports Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Videoclip „Weird British sports“ arbeitsteilig, informieren sich gegenseitig darüber und mit den gewonnenen Informationen schreiben und präsentieren einen Artikel für die Schülerzeitung.
Arbeitszeit: 45 min , Binnendifferenzierung, klassenfahrt, Scotland, Sprechen Lehrprobe A school trip to Scotland! – Vorbereiten, Einüben und Vortragen einer
dialogischen Diskussion über mögliche Reiseziele mit anschließendem
kriteriengeleiteten Feedback zur Schulung der kommunikativen Kompetenz
Sprechen: An Gesprächen teilnehmen.