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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema "Gedichtanalyse" anhand Herrmann Hesses "Leben einer Blume"
Klassenarbeit zum Thema "Gedichtanalyse" anhand Herrmann Hesses "Leben einer Blume"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Intention
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wie überzeugt man mit Sprache? Thema der Unterrichtsstunde: Wiederholung und Einüben rhetorischer Stilmittel als Vorbereitung für die Analyse einer politischen Rede und zur aktiven Umsetzung der Redemittel im eigen
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wie überzeugt man mit Sprache? Thema der Unterrichtsstunde: Wiederholung und Einüben rhetorischer Stilmittel als Vorbereitung für die Analyse einer politischen Rede und zur aktiven Umsetzung der Redemittel im eigen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Lyrik
Klausur zur Textsorte Lyrik und epochale Einordnung in Klassik und Romantik. SuS konnten zwischen zwei lyrischen Texten auswählen:Goethe (klassisches Gedicht) und Eichendorff (romantisches Gedicht).
Klausur zur Textsorte Lyrik und epochale Einordnung in Klassik und Romantik. SuS konnten zwischen zwei lyrischen Texten auswählen:Goethe (klassisches Gedicht) und Eichendorff (romantisches Gedicht).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Themenreihe "Kiritik in der Lyrik der Gegenwart" zum Text des Poetry Slammers Bas Böttcher "Dran glauben" in der Jahrgangstufe 10/11. Handlungsorientierte Interpretation durch gestaltendes Sprechen.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Themenreihe "Kiritik in der Lyrik der Gegenwart" zum Text des Poetry Slammers Bas Böttcher "Dran glauben" in der Jahrgangstufe 10/11. Handlungsorientierte Interpretation durch gestaltendes Sprechen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lyrik
Lehrprobe Gleim - Patriotismus und Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Gleim - Patriotismus und Kriegsbegeisterung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Gedichte
Test Stilmittel
Test Stilmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Lyrik
Klassenarbeit zu "Die Beiden"
Klassenarbeit zu "Die Beiden"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Lyrik
Klassenarbeit Deutsch, Liebeslyrik_ ,,Sachliche Romanze"
Klassenarbeit Deutsch, Liebeslyrik_ ,,Sachliche Romanze"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
poetische Texte, Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Lyrik
Liebeslyrik, Einstiegsstunde: Unterrichtsverlauf, Einstiegsfolie, Arbeitsblatt, Chat-Nachricht
Liebeslyrik, Einstiegsstunde: Unterrichtsverlauf, Einstiegsfolie, Arbeitsblatt, Chat-Nachricht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Lyrik, Textarbeit
Gryphius´"Es ist alles eitel" mit dem Prediger-Text als Erschließungsaufgabe.
Gryphius´"Es ist alles eitel" mit dem Prediger-Text als Erschließungsaufgabe.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lyrik
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Textarbeit, Lyrik
Lehrprobe UB in der EFG8 zum Thema: Lyrische Texte der Moderne, aber Sachtext von Roman Ritter: Polemik gegen Laberlyrik
Lehrprobe UB in der EFG8 zum Thema: Lyrische Texte der Moderne, aber Sachtext von Roman Ritter: Polemik gegen Laberlyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel, Stilkunde, Intention des Autors
Lehrprobe Ein Besuch zum Thema Liebeslyrik, genauer gesagt zu Ulla Hahns "Bildlich gesprochen". Erarbeitung der formalen und inhaltlichen Gestaltung mithilfe eines textproduktiven Auftrages (=Dritte Strophe selbstständig erdichten).
Lehrprobe Ein Besuch zum Thema Liebeslyrik, genauer gesagt zu Ulla Hahns "Bildlich gesprochen". Erarbeitung der formalen und inhaltlichen Gestaltung mithilfe eines textproduktiven Auftrages (=Dritte Strophe selbstständig erdichten).
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lyrik
Im Unterricht wurden Liebesgedichte verschiedener Epochen behandelt. Die Klassenarbeit behandelt Goethes Liebesgedicht "Neue Liebe, neues Leben".
Im Unterricht wurden Liebesgedichte verschiedener Epochen behandelt. Die Klassenarbeit behandelt Goethes Liebesgedicht "Neue Liebe, neues Leben".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Lyrik
Checkliste für Lyrikanalysen zur Selbstkorrektur durch die Schüler/innen. Nach einer Checkliste aus P.A.U.L.D. (Schöningh Verlag)
Checkliste für Lyrikanalysen zur Selbstkorrektur durch die Schüler/innen. Nach einer Checkliste aus P.A.U.L.D. (Schöningh Verlag)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lyrik
Arbeitsblatt zur Metrik, Grundbegriffe: Jambus, Trochäus, Anapäst, Daktylus. Hebungen, Reimschemata, Kadenzen. Fortschreitend von einzelnen Wörtern, zu kurzen Sätzen zu Gedichten/Ausschnitten.
Arbeitsblatt zur Metrik, Grundbegriffe: Jambus, Trochäus, Anapäst, Daktylus. Hebungen, Reimschemata, Kadenzen. Fortschreitend von einzelnen Wörtern, zu kurzen Sätzen zu Gedichten/Ausschnitten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
Lyrik
Lehrprobe Gegenstand der Unterrichtsstunde: Heinrich Heine, Wahrhaftig (1817/21) Thema: Kritische Betrachtung der „Poetisierung der Welt“ in der Lyrik der Romantik - Desillusionierung der romantischen Gefühlswelt
Lehrprobe Gegenstand der Unterrichtsstunde: Heinrich Heine, Wahrhaftig (1817/21) Thema: Kritische Betrachtung der „Poetisierung der Welt“ in der Lyrik der Romantik - Desillusionierung der romantischen Gefühlswelt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Lyrik
Lehrprobe Thema Liebe in der Lyrik.
Lehrprobe Thema Liebe in der Lyrik.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch