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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
172 KB
Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Checkliste zur Verfassung einer erweiterten Inhaltsangabe zu einer Kurzgeschichte
Checkliste zur Verfassung einer erweiterten Inhaltsangabe zu einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
129 KB
Lyrik
Gedicht Amanda Gorman für die Einführung ins Thema "Lyrik"
Gedicht Amanda Gorman für die Einführung ins Thema "Lyrik"
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
622 KB
Methode: Lernspirale - Arbeitszeit: 45 min
, Existenzialien, Heilig
Lehrprobe Die S* beschäftigen sich mit dem Thema: „Heilig“. Dazu lesen sie Texte und erarbeiten heilige Orte, Gegenstände und Zeit
, Existenzialien, Heilig
Lehrprobe Die S* beschäftigen sich mit dem Thema: „Heilig“. Dazu lesen sie Texte und erarbeiten heilige Orte, Gegenstände und Zeit
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Moralentwicklung Kohlberg
Stufenmodell Moralentwicklung
Stufenmodell Moralentwicklung
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv
Antizipiertes Tafelbild zur Ergebnissicherung der Partnerarbeit der Schülerinnen und Schüler
Antizipiertes Tafelbild zur Ergebnissicherung der Partnerarbeit der Schülerinnen und Schüler
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv
Unterscheidung der Bildung des Perfekt PAssiv und des Plusquamperfekt Passiv anhand eines Partnerpuzzles (Think Pair Share)
Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv
Unterscheidung der Bildung des Perfekt PAssiv und des Plusquamperfekt Passiv anhand eines Partnerpuzzles (Think Pair Share)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
Methode: Indirekte Rede - Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe
Lehrprobe Die SuS vertiefen den Aufbau und die sprachlichen Merkmale einer Inhaltsangabe, indem sie die Fehler in einer mangelhaften Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte „Kannitverstan“ von Johann Peter Hebel (1809) benennen usw
, Inhaltsangabe
Lehrprobe Die SuS vertiefen den Aufbau und die sprachlichen Merkmale einer Inhaltsangabe, indem sie die Fehler in einer mangelhaften Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte „Kannitverstan“ von Johann Peter Hebel (1809) benennen usw
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
558 KB
Arbeitszeit: 30 min
2. Fremdsprache, Participium coniunctum, Partizipien (PPP)
Grammatikalische Erläuterung geht mit praktischen Übungen einher.
2. Fremdsprache, Participium coniunctum, Partizipien (PPP)
Grammatikalische Erläuterung geht mit praktischen Übungen einher.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Arbeitszeit: 30 min
2. Fremdsprache, Vokabeln, Vokabeln: Verben, Adverbien, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Übersetzung
Übungen zu Vokabelkenntnissen, Adverbien, ire-Formen und verschiedenen Vergangenheitstempora im Lateinischen.
2. Fremdsprache, Vokabeln, Vokabeln: Verben, Adverbien, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Übersetzung
Übungen zu Vokabelkenntnissen, Adverbien, ire-Formen und verschiedenen Vergangenheitstempora im Lateinischen.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Arbeitszeit: 40 min
Perfekt ohne Stammwechsel, Plusquamperfekt, Reduplikationsperfekt, S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Perfekt ohne Stammwechsel, Plusquamperfekt, Reduplikationsperfekt, S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Participium coniunctum, Gerundium
Text über einen fiktionalen Sohn eines Ritters mit Abenteuern auf Reise nach Jerusalem
Text über einen fiktionalen Sohn eines Ritters mit Abenteuern auf Reise nach Jerusalem
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Vulgata, Vulgata: Auszüge, Satzwertige Konstruktionen, Konjunktiv im Hauptsatz
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
975 KB
Tierbeschreibung - Steckbrief
Steckbrief eines Eisbären und Tempora
Steckbrief eines Eisbären und Tempora
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Gendern Sprache
, Gendern Sprache
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
Methode: Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Debatte, Diskussion, Fishbowl, glücklicher, Kaufen, Konsum, zufriedener
Lehrprobe Kauf dich glücklich – Führt mehr Konsum zu mehr Zufriedenheit? Durchführung und Reflexion einer materialgestützten Debatte am Beispiel des Themas Konsumverhalten
, Debatte, Diskussion, Fishbowl, glücklicher, Kaufen, Konsum, zufriedener
Lehrprobe Kauf dich glücklich – Führt mehr Konsum zu mehr Zufriedenheit? Durchführung und Reflexion einer materialgestützten Debatte am Beispiel des Themas Konsumverhalten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Ballade
Nis Randers als vereinfachte Ballade, gekürzt und easy Reader für schwache Gesamtschulklasse. Mit Lösungen und EWH, hat sehr gut funktioniert .
Nis Randers als vereinfachte Ballade, gekürzt und easy Reader für schwache Gesamtschulklasse. Mit Lösungen und EWH, hat sehr gut funktioniert .
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Passivbildung Präsens Imperfekt, Passivbildung, Substantive e-Deklination
Text mit Vokabeln aus Lektion 14 und 13, Passiv in Präsens und Imperfekt, Substantive der e-Deklination, Zusatzteil nach Lehrplan Plus
Text mit Vokabeln aus Lektion 14 und 13, Passiv in Präsens und Imperfekt, Substantive der e-Deklination, Zusatzteil nach Lehrplan Plus
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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