Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
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green line 4 unit 3, New York, Vokabeltest
Wortschatzüberprüfung mit mehreren Formaten (von Fachleitung ZfsL als sehr gelungen erachtet)
Wortschatzüberprüfung mit mehreren Formaten (von Fachleitung ZfsL als sehr gelungen erachtet)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
259 KB
Arbeitszeit: 60 min
, New York, Sprechen, Tagesablauf, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Ziel der Stunde: SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen (zusammenhängendes Sprechen), indem sie geplante Tagesabläufe mit Unterstützung eines Flyers und einer cue card präsentieren und Feedback geben
, New York, Sprechen, Tagesablauf, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Ziel der Stunde: SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen (zusammenhängendes Sprechen), indem sie geplante Tagesabläufe mit Unterstützung eines Flyers und einer cue card präsentieren und Feedback geben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
214 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,17 MB
3,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
The passive voice, Canada, Canada, Passive Voice
The passive voice, Canada, Canada, Passive Voice
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 20 min
The passive voice
Schülerzentrierte Einführung des Passivs
The passive voice
Schülerzentrierte Einführung des Passivs
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
563 KB
563 KB
Arbeitszeit: 45 min
The passive voice, structuring a text, fiktionale Texte, Canada
Arbeitsblatt zum Üben der Textproduktion Unit 3 - Canada: Indigenous People
The passive voice, structuring a text, fiktionale Texte, Canada
Arbeitsblatt zum Üben der Textproduktion Unit 3 - Canada: Indigenous People
Englisch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
70 KB
70 KB
Buchpräsentation, Leitfaden
Leitfaden für eine Buchpräsentation auf Englisch
Leitfaden für eine Buchpräsentation auf Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gerund, Infinitive
Grammar, writing, vocanulary
, Gerund, Infinitive
Grammar, writing, vocanulary
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
262 KB
262 KB
Comma Rules, comma rules englisch, commas
Regeln zur Kommasetzung im Englischen mit Aufgaben
Regeln zur Kommasetzung im Englischen mit Aufgaben
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
22 KB
22 KB
Active / Passive, Passive Voice
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich verschiedene Zeiten des Passivs mit zehn Aktivsätzen, die ins Passiv umgewandelt werden sollen.
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich verschiedene Zeiten des Passivs mit zehn Aktivsätzen, die ins Passiv umgewandelt werden sollen.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Methode: If-Clause Blatt zum Regeln selber festhalten - Arbeitszeit: 10 min
, If-Clauses
Leeres Rule Sheet zum Ausfüllen und festhalten der Regeln
, If-Clauses
Leeres Rule Sheet zum Ausfüllen und festhalten der Regeln
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,23 MB
1,23 MB
Canada, Canada, english, Green Line 4, Klasse 8, Unit 3
This handout provides an introduction to the topic of Canada. First, it can be used in a whole-class discussion (plenum), and then in pair work. Students also learn and practice new vocabulary related to the topic. this offers the student's version
This handout provides an introduction to the topic of Canada. First, it can be used in a whole-class discussion (plenum), and then in pair work. Students also learn and practice new vocabulary related to the topic. this offers the student's version
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
470 KB
470 KB
Methode: pair work - Arbeitszeit: 45 min
Canada, Canada, english klasse 8, Green Line 4
This handout provides an introduction to the topic of Canada. First, it can be used in a whole-class discussion (plenum), and then in pair work. Students also learn and practice new vocabulary related to the topic.
Canada, Canada, english klasse 8, Green Line 4
This handout provides an introduction to the topic of Canada. First, it can be used in a whole-class discussion (plenum), and then in pair work. Students also learn and practice new vocabulary related to the topic.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
363 KB
Methode: Green Line 4 Unit 3
, Bildanalyse, indirect speech mit backhift of tenses indirect speech: commands and requests
Listening comprehension (LEistungsmessungvorschläge), + Indirekte Rede + Bildanalyse
, Bildanalyse, indirect speech mit backhift of tenses indirect speech: commands and requests
Listening comprehension (LEistungsmessungvorschläge), + Indirekte Rede + Bildanalyse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
220 KB
220 KB
Methode: Listening, Language (adjective or adverb), Mediation - Arbeitszeit: 90 min
, english, exam
This is an English exam for 8th grade students based on the Green Line textbook. It includes listening, grammar and mediation tasks focusing on family history, Native American culture, migration and Silicon Valley innovations.
, english, exam
This is an English exam for 8th grade students based on the Green Line textbook. It includes listening, grammar and mediation tasks focusing on family history, Native American culture, migration and Silicon Valley innovations.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
97 KB
Englisch, Klasse 8, Writing a report
Ein Methoden Arbeitsblatt zur Strukturierung eines reports. Die SuS können die Struktur anhand eines Beispiels erschließen.
Ein Methoden Arbeitsblatt zur Strukturierung eines reports. Die SuS können die Struktur anhand eines Beispiels erschließen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Englisch, Klasse 8, writing
Methoden sheet zum Inner Monologue
Methoden sheet zum Inner Monologue
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
going to future, Wiederholung, will future
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,97 MB
1,97 MB
National Parks
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
