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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Rabbit Proof- Fence, Sound only
Lehrprobe Die SuS skizzieren den Verlauf einer Szene aus Rabbit Proof Fence und analysieren diesen damit
, analyse, Rabbit Proof- Fence, Sound only
Lehrprobe Die SuS skizzieren den Verlauf einer Szene aus Rabbit Proof Fence und analysieren diesen damit
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
57 KB
Vokabeltest
Vokabeltest
Vokabeltest
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Future forms
grid
grid
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Hab zg vzbzgi vlug t ich
Vhuvggicgouvougdtripuh Ovi zficöjh tifxhup CG Go itfxgz zog re puh Tod Ohr izfxg v toi chute ulcerzflhu Frau
Vhuvggicgouvougdtripuh Ovi zficöjh tifxhup CG Go itfxgz zog re puh Tod Ohr izfxg v toi chute ulcerzflhu Frau
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
57 KB
vokabeln
Vokabeltest Unit 2, Seite 124,125 von "certificate" - "curriculum vitae"
Vokabeltest Unit 2, Seite 124,125 von "certificate" - "curriculum vitae"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Jobs, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung Klasse 9 Thema Jobs mit Lösungen
Mündliche Prüfung Klasse 9 Thema Jobs mit Lösungen
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Passive
Personal Passive (different tenses: past, present perfect, will-future, auxiliaries)
Personal Passive (different tenses: past, present perfect, will-future, auxiliaries)
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
36 KB
so, nor, neither
so, nor - neither in positiven und verneinten Sätzen
so, nor - neither in positiven und verneinten Sätzen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,48 MB
Methode: Rollenspiel
, Australia, fiktionale Texte, In the outback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf inklusive Reihenplanung zum Themenbereich Australien mit Schwerpunkt fiktionale Texte
, Australia, fiktionale Texte, In the outback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf inklusive Reihenplanung zum Themenbereich Australien mit Schwerpunkt fiktionale Texte
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
57 KB
Arbeitszeit: 10 min
, vokabeln
Vokabeln der Unit 2 aus "Go ahead 9"
, vokabeln
Vokabeln der Unit 2 aus "Go ahead 9"
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
17 KB
Adjectives, comparison of adjectives, Opposites
SuS üben mit verschiedenen Aufgaben die Steigerung von Adjektiven im Englischen.
SuS üben mit verschiedenen Aufgaben die Steigerung von Adjektiven im Englischen.
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
Passiv
Arbeitsblatt zum Thema "The passive voice"
Arbeitsblatt zum Thema "The passive voice"
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Passiv
Theoretischer Hintergrund zum Thema "The passive voice"
Theoretischer Hintergrund zum Thema "The passive voice"
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Passiv
Stundenverlauf zur Musterstunde "The passive voice"
Stundenverlauf zur Musterstunde "The passive voice"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Vokabeleinführung, Wortschatzarbeit
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
273 KB
Arbeitszeit: 15 min
definite article, Indefinite article
In dieser Stunde geht es um die korrekte Verwendung des bestimmten und unbestimmten Artikels. Insbesondere der Null Artikel bereitet oftmals große Schwierigkeiten. Anhand von drei Prinzipien soll der Umgang damit erleichtert werden.
definite article, Indefinite article
In dieser Stunde geht es um die korrekte Verwendung des bestimmten und unbestimmten Artikels. Insbesondere der Null Artikel bereitet oftmals große Schwierigkeiten. Anhand von drei Prinzipien soll der Umgang damit erleichtert werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Vokabeleinführung/Wortschatz
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Jobs, NASA, People go to work, Work
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Gerund, Infinitive
Eine Zusammenstellung verschiedener Regeln über die kontrastive Verwendung von gesund und infinitve. Manche Regeln überschneiden sich, scheinen aber für viele SuS so leichter anwendbar zu sein.
Eine Zusammenstellung verschiedener Regeln über die kontrastive Verwendung von gesund und infinitve. Manche Regeln überschneiden sich, scheinen aber für viele SuS so leichter anwendbar zu sein.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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