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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
discours indirect
induktive Erarbeitung discours indirect au passé (passend zu A plus 4, Dossier 3)
induktive Erarbeitung discours indirect au passé (passend zu A plus 4, Dossier 3)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
2. Fremdsprache, traduction, proposition conditionnelle, conditionnel présent
test de vocabulaire des pages 116 et 117 et test de grammaire
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être' et 'avoir'
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
Tandembogen zum Passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
le passé composé avec 'être'
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
le passé composé avec 'être'
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
3,81 MB
passé composé
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Induktive Erarbeitung des Relativpronomes "lequel" passend zu À plus 4 Dossier 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
négation, compréhension de texte
Die SuS Die SuS erkennen die Notwendigkeit der Verneinung. Sie erarbeiten eigenständig die Regeln und wenden die einfache Verneinung am Ende der Stunde eigenständig an, indem sie ihre Schule mit dem collège Victor Hugo vergleichen. 8F8 1. Lernjahr
Die SuS Die SuS erkennen die Notwendigkeit der Verneinung. Sie erarbeiten eigenständig die Regeln und wenden die einfache Verneinung am Ende der Stunde eigenständig an, indem sie ihre Schule mit dem collège Victor Hugo vergleichen. 8F8 1. Lernjahr
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, formation des adverbes, adverbe
adverbes en - emment et - amment
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adverbe
Lehrprobe La place des adverbes (découvertes 3 série bleu)
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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reflexive Verben Tandemübung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
imparfait, plus-que-parfait, participe passé, production de texte
Gebrauch des Passé composé, Imparfait und Plus-que-parfait unter Erarbeitung eines fiktiven Erzähltextes („Märchensalat“) mit Hilfe einer Gruppenarbeit und anschließender Kugellagerdiskussion
Gebrauch des Passé composé, Imparfait und Plus-que-parfait unter Erarbeitung eines fiktiven Erzähltextes („Märchensalat“) mit Hilfe einer Gruppenarbeit und anschließender Kugellagerdiskussion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Découvertes 3, Lektion 2 (alte Version). Hör- und Leseverstehen eines kurzen Lektionstextes. Erarbeitung des Inhaltes mittels der handlungsorientierten Methode der "Textstraße".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Découvertes 3, Lektion 2 (alte Version). Hör- und Leseverstehen eines kurzen Lektionstextes. Erarbeitung des Inhaltes mittels der handlungsorientierten Methode der "Textstraße".
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms relatifs, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où
pronoms relatifs: où, qui, que, ce qui, ce que, dont,
pronoms relatifs: où, qui, que, ce qui, ce que, dont,
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
imparfait / passé composé, plus-que-parfait
Ex1 zu PC/Imp./ PQP
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Begrüßung, expression écrite
se présenter Vorlage mit Vokabular
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
verbes
mettre en relief
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
2. Fremdsprache, adverbe, formation des adverbes
adverbes en - emment et en - amment
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