Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
70 KB
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Methode: Methoden der Sozialraumanalyse - Arbeitszeit: 120 min
, Nadelmethode
Eigene Planung einer Sozialraumanalyse
, Nadelmethode
Eigene Planung einer Sozialraumanalyse
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen-Anhalt
1,11 MB
1,11 MB
Heinrich Roth, Kompetenzen, Mündigkeit, Pädagogische Mündigeit
Das Arbeitsblatt vermittelt einen ersten Zugang zum Kompetenzkonzept der Pädagogischen Mündigkeit nach Heinrich Roth. Die SuS lernen die unterschiedlichen Kompetenzen kennen und wenden diese sogleich auf Fallbeispiele an.
Das Arbeitsblatt vermittelt einen ersten Zugang zum Kompetenzkonzept der Pädagogischen Mündigkeit nach Heinrich Roth. Die SuS lernen die unterschiedlichen Kompetenzen kennen und wenden diese sogleich auf Fallbeispiele an.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
443 KB
443 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 90 min
, Beobachtung, Beschreibung
, Beobachtung, Beschreibung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
70 KB
70 KB
Methode: Allgemeine Klausurreflexion - Arbeitszeit: 45 min
, Klausur, Klausurreflexion, Psychologie
Das Arbeitsblatt kann allgemein nach der Rückgabe einer Klausur verwendet werden. Es enthält Anregungen zur Auswertung der Klausur und Reflexion der Bewertung. Je nach Klausur können die "Du kannst..."-Aufgaben angepasst werden.
, Klausur, Klausurreflexion, Psychologie
Das Arbeitsblatt kann allgemein nach der Rückgabe einer Klausur verwendet werden. Es enthält Anregungen zur Auswertung der Klausur und Reflexion der Bewertung. Je nach Klausur können die "Du kannst..."-Aufgaben angepasst werden.
Pädagogik/Psychologie Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Beobachtung Wahrnehmung Kindergarten Kinder Pädagogik
Einfache Klausur/Test zum Thema Wahrnehmung und Beobachtung
, Beobachtung Wahrnehmung Kindergarten Kinder Pädagogik
Einfache Klausur/Test zum Thema Wahrnehmung und Beobachtung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
76 KB
76 KB
Bernstein, Gruppenphasen, Lowy
Arbeitsblatt mit Fällen zum Thema Gruppenphasen nach Bernstein und Lowy
Arbeitsblatt mit Fällen zum Thema Gruppenphasen nach Bernstein und Lowy
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
1,20 MB
1,20 MB
Methode: Lernsituation - Arbeitszeit: 90 min
, Erzieher, Erzieherausbildung, Gruppenprozesse, Lernsituation, Soziogramm
Über eine Lernsituation werden realistische Situationen erschaffen um Gruppenprozess zu analysieren und die Methode Soziogramm zu üben
, Erzieher, Erzieherausbildung, Gruppenprozesse, Lernsituation, Soziogramm
Über eine Lernsituation werden realistische Situationen erschaffen um Gruppenprozess zu analysieren und die Methode Soziogramm zu üben
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Brandenburg
950 KB
950 KB
Handlungskonzept, Pikler, Pädagogik
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Wahrnehmung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Brandenburg
30 KB
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Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Familiensozialogie, Lernfeld 5
Erarbeitung des Begriffs Familienzyklus
, Familiensozialogie, Lernfeld 5
Erarbeitung des Begriffs Familienzyklus
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Gesprächsstrategien
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
23 KB
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Methode: Rollenspiel, Diskussion - Arbeitszeit: 90 min
, aufsichtspflicht, Diskussion, Fallbeispiele, Rollenspiel
Fallbeispiele zum Thema Aufsichtspflicht, aus denen vorbereitend auf die Diskussion, ob die Aufsichtspflicht verletzt wurde oder nicht, Argumente aus der jeweiligen Rolle (Eltern, Kita-Leitung, Sozialass., Erz.) gesammelt werden, EWH + Rollenbeschr.
, aufsichtspflicht, Diskussion, Fallbeispiele, Rollenspiel
Fallbeispiele zum Thema Aufsichtspflicht, aus denen vorbereitend auf die Diskussion, ob die Aufsichtspflicht verletzt wurde oder nicht, Argumente aus der jeweiligen Rolle (Eltern, Kita-Leitung, Sozialass., Erz.) gesammelt werden, EWH + Rollenbeschr.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
211 KB
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Gruppenarten, Gruppenmerkmale, soziale Gruppen
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
94 KB
94 KB
Methode: Handlungssituation/ Fallbeispiel - Arbeitszeit: 15 min
, Erziehungsstile, Handlungssituation
, Erziehungsstile, Handlungssituation
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
593 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Erzieherverhalten, Nähe und Distanz
, Erzieherverhalten, Nähe und Distanz
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Bild vom Kind, Erzieher, Erziehung, Kinderpflege, Kindheit
Bild vom Kind vom Mittelalter bis heute in einer Tabelle in Stichpunkten
Bild vom Kind vom Mittelalter bis heute in einer Tabelle in Stichpunkten
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Bindung, Fachkraft, Kinder, Kindergarten, Kita, Praxis
gesammelte Kriterien für eine gelingende Bindung zwischen Kind und Fachkraft
gesammelte Kriterien für eine gelingende Bindung zwischen Kind und Fachkraft
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
186 KB
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Baader, Meinhof, Phänomen, Psychologie
Infos & Co.
Infos & Co.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
4,63 MB
4,63 MB
Rhytmus und Metrum Lyrik
Lyrik analysieren - Rhytmus und Metrum erkennen, Erklärungen, Beispiele und Übungen
Lyrik analysieren - Rhytmus und Metrum erkennen, Erklärungen, Beispiele und Übungen
